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高中语文

【原创】阅读下面这首宋词,完成小题。
如梦令   
苏轼
为向东坡传语,人在玉堂深处。别后有谁来,雪压小桥无路。归去,归去。江上一犁春雨。
【注】玉堂,翰林院。此词作于被贬黄州后又到京城做翰林学士时。
词的开头“为向东坡传语,人在玉堂深处。”一句在结构和情感的表达上有何作用?请结合全词简要赏析。
结合全诗分析表达了作者什么情感?是如何表达的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【改编】阅读下面这首元词,完成题目。
念奴娇•登石头城次东坡韵
(元)萨都剌
石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。
寂寞避暑离宫,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径冷,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月。
[注]①石头城:即金陵城,昔为六朝都城。②离宫:皇帝在京城以外的宫室。
词的上阕中的“空”和“唯”,很有表现力,请结合全诗作简要分析。
这首词的情感较为复杂,结合全词作简要分析

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】阅读下面一首宋诗,回答小题。
阅读下面两首诗歌,完成8——9题。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
禾熟
孔平仲
百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。
【注】窦:溪潭。
从动静的角度对《禾熟》一诗进行赏析。
这两首诗描写的景象有何异同?所表达感情有何相同之处?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成后面问题。
好事近        刘子寰
秋色到东篱,一种露红先占。应念金英冷淡,摘胭脂浓染。
依稀十月小桃花,霜蕊破霞脸。何事渊明风致,却十分妖艳?
①露红:红色的菊花。②金英:精英,大自然精华英秀。③何事:为什么从事。
词的上阕主要使用了哪两种表达技巧?请简要分析。
“何事渊明风致,却十分妖艳”两句表达了词人矛盾的思想情感,请简要分析。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成各题。
浣溪沙
朱敦儒(宋)
雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。
脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看
[注]①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。②箨:竹笋的壳皮。
从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。
古人认为,“作诗不过情、景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一首宋词,然后回答问题。
咏荷上雨
(宋)杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泻清波。
请简要分析下片“却是池荷跳雨”一句中“跳”字的好处。
                                                                                          
整首词中,诗人的心理发生了怎样的变化?请作简要分析。
                                                                                                                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首词,完成后面各题。
摊破浣溪沙
李璟
手卷珍珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主,思悠悠。
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮,接天流。
词的上阕写抒情主人公卷帘出场,倚楼凝望,思绪万千,“           ”一词点明了主旨。下阕 “青鸟不传云外信”一句,运用了“青鸟”的典故,表达了抒情主人公               的情感。
简要赏析结尾句“回首绿波三峡暮,接天流”的表现手法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,完成小题。
水调歌头·闻采石战胜和庞佑父
(宋)张孝祥
雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮?吹角古城楼。湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩。剩喜燃犀处,骇浪与天浮。
忆当年,周与谢,富春秋。小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,淝水桥边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。
【注】①宋高宗绍兴三十一年,虞允文在采石矶大胜金兵,当时张孝祥在楚地任职。捷报传来,他欣喜若狂,写下这首《水调歌头》。②燃犀:指消灭敌人的地方。③周指周瑜,谢指谢玄。谢玄曾在淝水之战中大破北方入侵的军队。
“风约楚云留”一句运用了        手法,表达了作者          的情感。
有人对这首词的点评是“喜中有愁,壮中含悲”,试结合全词作简要分析。
                                                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,完成小题。
阮郎归  无名氏①
春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。
[注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。
词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析
末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对《念奴娇 赤壁怀古》这首词的赏析,正确的一项是(   )

A.“大江东去”中的“大江”指长江。“江山如画”中的“山”指黄山。
B.“故国神游”一句中,“故国”指旧国、旧地,即今天的中原地区。
C.“卷起千堆雪”和“强虏灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。
D.“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。
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  • 难度:未知

阅读下面这首古诗,完成后面题目。
点绛唇①
陆游
采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。
醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回②疏放,作个闲人样。
【注】①本词作于作者被弹劾,罢职还乡,闲居山阴时。②遮回,掩饰。.
这首词上下两阕所写内容有什么明显不同?
有人说“做个闲人样”一句“立改前文之境”,请你谈谈对这一观点的理解。

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  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,完成各题。
卜算子•漫兴   辛弃疾①
千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。
芸草去陈根,笕竹添新瓦。万一朝家举力田②,舍我其谁也。
[注]①因遭小人诬陷,辛弃疾被罢去知福州兼福建安抚使官职,赋闲在江西铅山县期思渡附近的瓢泉别墅。此词写于他人生的低潮时期。②力田:乡官名,掌管农事。
这首词主要运用了哪些表现手法?请简要分析。
下阕描绘了一幅怎样的景象?表达了词人怎样的情感?

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  • 难度:未知

阅读下面这首宋词,然后回答问题。
更漏子
温庭筠
玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。
诗歌上片选用了哪些具体意象表达了怎样的情感?
赏析诗句“一叶叶,一声声,空阶滴到明”的妙处。

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阅读下面这首宋词,完成后面的题。
清平乐·阴晴未定
贺铸
阴晴未定,薄日烘云影。临水朱门花一径,尽日乌啼人静。
厌厌几许春情,可怜老去兰成①。看取镊②残双鬓,不随芳草重生。
[注]①兰成,南北朝时著名作家庾信的小字。庾信在《哀江南赋序》中有“年始二毛(头发斑白),即逢丧乱,狼狈流离,至于暮齿”的句子。②镊,用镊子拔去(白发)。
上片描写了怎样的景色?对表达情感有什么作用。
下片表达了诗人怎样的情感,请简要分析。

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  • 难度:未知

阅读下面这首诗歌,回答问题
柳梢青•春感
刘辰翁①
铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。
笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。
那堪独坐青灯,想故国、高台月明。
辇下风光,山中岁月,海上心情②。
【注】 ①刘辰翁生于南宋末年,宋亡后,隐居不仕。②“海上心情”,用苏武牧羊典。《汉书•苏武传》:“武既至海上,廪食不至,掘野鼠去中实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。”
“笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声”是如何表现出愁情
联系全词,简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句分别抒发了作者怎样的思想感情。

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