阅读下面这首宋词，完成下列各题
野步
周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。这首诗描绘了一幅怎样的图画？表达了诗人怎样的思想感情？试结合诗歌内容简要分析。
请对本诗三四两句进行赏析。
下面这首宋词，然后回答问题。
咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。从词的下阕来看作者写的是庭院荷池上的雨，但上阕却写午梦西湖，这样构思目的什么？
作者是从哪些角度分别运用什么手法来咏荷上雨的？
阅读下面宋词，回答下列题目
采桑子 欧阳修
画船载酒西湖好，急管繁弦，玉盏催传，稳泛平波任醉眠。
行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰流连，疑是湖中别有天。
（1） 作者在词中描绘了什么样的景象？表达了作者什么情感？
（2） 有人说“稳泛平波任醉眠”中的“任”字用得好，你同意吗？为什么？
阅读下面一首宋词，回答下列各题。
西江月
苏轼
世事一场大梦，人生几度新凉？ 夜来风叶已鸣廊，看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少，月明多被云妨。 中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。
[注]该词写于苏轼被贬黄州之时。有人说“人生几度新凉?”中的“凉”字用得妙，你的看法呢？请结合全词作简要分析。
答： 词中“月明多被云妨”一句意蕴颇丰，请结合本词主旨谈谈你的理解。
答：
阅读《沁园春·长沙》的上阕，完成题目。
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮？
对词句含义的理解不正确的一项是
| A．“寒秋“即深秋，词中“红遍““尽染“等词语描写了秋色之深。 |
| B．“漫“写江水溢满之状，“透“写江水碧绿清澈；“百“写船之多，“争“则表现千帆竞发、争先恐后的场面。 |
| C．“击“比“飞“更能表现雄鹰展翅的矫健勇猛；“翔“比“游“更形象生动地描写出游鱼的轻快自如。 |
| D．“怅“原意是失意，这里表达作者对祖国前途命运的极度忧虑和极度担心。 |
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
渔家傲①
王安石
平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。
午枕觉来闻语鸟，欹眠似听朝鸡早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。②
【注】①本词是王安石第二次罢相隐居金陵时所写。②邯郸道：唐人小说《枕中记》写卢生在邯郸道上说的话：“建功树名，出将入相。”“尘不到，时时自有春风扫”一句运用了哪些修辞手法？请结合全词简要分析其作用。
词上片写景下片叙事，请简要概括词上下两片各自的主要内容，并分析在写景叙事中作者抒发了怎样的情感。
阅读下面这首词，完成后面的题目。
关 河 令 周邦彦
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。
更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。词的上阕描绘出一幅怎样的景象？
这首词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
菩萨蛮 王安石
数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。花是去年红，吹开一夜风。
梢梢新月偃，午醉醒来晚。何物最关情，黄鹂三两声。
【注】①此词作于王安石所推新法遭到废除，落职出京卜居金陵半山时。②冯贽《云仙杂记》引《高隐外传》云：“戴颙春携双柑斗酒，人问何之，曰：‘往听黄鹂声。此俗耳针砭，诗肠鼓吹，汝知之乎？’”俗耳针砭，指医治庸俗的听觉而使之高雅。诗肠鼓吹，特指听到黄鹂鸣声，可以引起诗兴。有人说“闲”字统率全词，试简析词作从哪些方面表现词人之“闲”的？
简述“花是去年红，吹开一夜风”两句所表达的感情。
“何物最关情，黄鹂三两声”用了哪种修辞手法？它在全词中起什么作用？
阅读下面这首词，完成后面的问题。
点绛唇 雨中故人相过
王恽（yùn） （元）
谁惜幽居？故人相过还晤语。话余联步，来看花成趣。
春雨霏微，吹湿闲庭户。香如雾。约君少住，读了《离骚》去。词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们什么样的情趣？
下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？结句劝故人“读了《离骚》去”有何意味？
孟浩然面对清新的田园风光，在《过故人庄》中用“___________________，___________________”抒发了内心的欢畅之情。
读下面的词，然后完成下题。（共3小题，8分）
重上井冈山
毛泽东
久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌换新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。
（1）依次写出这首词押韵的字。
答：____________________________________________________________________
（2）毛泽东出生于湖南，可这里说“千里来寻故地”，该怎样理解？
答：____________________________________________________________________
（3）．摘出这首词写景的句子，并概括所写景物的特点。
答：①写景的句子：________________________________________________
②景物的特点：________________________________________________
阅读下面这首词，完成后面的题目。
江城子
倪瓒
满城风雨近重阳，湿秋光，暗横塘。萧瑟汀蒲，岸柳送凄凉。亲旧登高前日梦，松菊径，也应荒。
堪将何物比愁长？绿泱泱，绕秋江。流到天涯，盘屈九回肠。烟外青蘋飞白鸟，归路阻，思微茫。诗人所见的重阳之景具有什么特点？它在全词中有何作用？
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________这首词的下片是如何抒情的？请结合诗歌内容简要赏析。
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
阅读下面这首诗，完成后面的题目。
长相思
李煜
一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。
菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。这首词的主题是什么？“一重山，两重山”和“菊花开，菊花残”这两句分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要回答。
末句“一帘风月闲”极富表现力，请作简要赏析。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
蝶恋花 月下醉书雨岩石浪
辛弃疾
九畹芳菲兰佩好。空谷无人，自怨蛾眉巧。宝琴泠泠千古调，朱丝弦断知音少。
冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草？唤起湘累歌未了，石龙舞罢松风晓。
【注】①畹：wǎn古代称30亩为一畹。②湘累：指屈原。冤屈而死，叫“累”(léi)，屈原是投湖南汩罗江而死的，所以前人称他为湘累。词中上阕中的意象表明了词人怎样的境遇？
答： 该词抒发了词人怎样的思想感情？试结合下阕词句进行分析。
答：
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
