将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
(1)在这个关键点上
(2)加强我国科技知识与信息生产传播能力建设至关重要
(3)人类正处于新一轮科技革命和产业变革的前夜
(4)不仅会对中国经济科技发展起到支撑和推动作用
(5)世界科技发展的路径与中华民族追求伟大复兴的道路处于历史性的交汇点
(6)也是中国对世界文明的贡献
(7)重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆。
在横线上填上恰当的话,使分句前后内容、句式对应,修辞方法相同。
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
心灵如一瓢水,应该多一份纯净的荡漾,少一份浑浊的迸放。
, , 。
, , 。
仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。
仿句:__________,__________,____________;______________。
“光盘”“奇葩”“土豪”这三个词是2013年网络流行词语。请仿照示例,从“奇葩”“土豪”两个词语中选择一个,写一段不少于30字的文字。
示例:【光盘】原义指用光束记载信息的圆形载体。新义指吃光盘子里的食物、让盘子干干净净的行为,表达了厉行节约的时代内涵。
补写下列有关“美丽中国”的两副“对联”。注意:①内容与“小康”有关;②可以不考虑平仄。
(1)上联:美丽中国瞻愿景;下联:__________________。
(2)上联:龙岁和谐,美丽中国仁政旺;下联:__________________。
仿照下面例句,自选两个对象,写两个句子,要求所写句子与例句的句式大致相同。
例句:小船升起风帆,在横济沧海的航程中,如果不与风浪搏击,就无法到达彼岸。
仿造下面示例,以“我们性格里都有”开头,写一个句子。要求:结构与示例相似;不得出现“林黛玉”“薛宝钗”。
示例:我们性格里都有林黛玉和薛宝钗,在内有自我的坚持,在外又能与人随和相处,能在这两者间平衡,真是大智慧。
我们性格里都有 。
填入下面一段文字中横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是
我曾多次来过西安,我也曾多次感觉到过,而且说出来过:西安是一块宝地。在这里,中国古代文化仿佛阳光空气一般,弥漫城中。唐代著名诗人的那些名篇名句,很多都与西安有牵连。谁看到灞桥、渭水等等的名字不会立即神往盛唐呢?谁走过丈八沟、乐游原这样的地方不会立即想到杜甫、李商隐的名篇呢? 。
A.这里到处都是梦,神奇的梦;这里到处是诗,美妙的诗:这里是一个诗和梦的世界。 |
B.这里是一个梦和诗的世界:这里到处是梦,神奇的梦;这里到处是诗美妙的诗。 |
C.这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦;这里是一个诗和梦的世界。 |
D.这里是一个诗和梦的世界:这里到处是诗,美妙的诗;这里到处是梦,神奇的梦。 |
仿照下面的句式,选用新的本体和喻体,另写一组句子,要求意思完整。(不必与原句字数相等)
示例:生活是一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠。
仿写:
根据下面划线例句,仿写两个句子,注意句式一致,内容相关联。
我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;
我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与例句相同。
示例:工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
仿写:
以人生为对象,依照例句续写两句话,要求语意相近,字数与结构相同。
例句:如果把人生比作季节,那么,便会有寒暑往来,草荣草枯,花开花谢;
(1)________;
(2)________。
结合文意另写两句话,要求句式与横线前面的句子句式相同,且前后构成排比的修辞手法。
我不知道风声中夹杂着多少自远古而至的呢喃,(1)__________________________,我更不知道眼神中迷离着多少为心灵而生的迷茫。我未曾欣赏过瓦尔登湖满天的星河,(2)____________________________ ,我更未曾触摸过乞力马扎罗山下静卧的雄狮……“我不知道”,这是我唯一能向心中的疑问作出的自豪的答复。
据下列内容,以“微信是”为开头,结合文中的主要信息,给微信下一个定义
①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个免费应用程序。
②它为智能手机提供即时通讯服务。
③它可以通过手机,快速发送语音、视频、图片和文字。
④微信提供公众平台、朋友圈和消息推送等功能。
⑤微信用户可以通过摇一摇搜索号码、搜索附近的人或扫二维码方式添加好友和关注公众平台。
⑥微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字。
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