根据对联的相关知识，以下能作为“大地播春光花香鸟语”的下联的一项是（ ）
| A．长天携秋至物阜民丰 | B．长天携秋至民丰物阜 |
| C．神州增秀色水绿山青 | D．神州增秀色山青水绿 |
在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的气息；________，________；________，________。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
一提到根的作用，可能首先想到 ① ．这两项是绝大多数植物根系的本职工作．然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ② ，这种早期类型的根被称为假根．③ ，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株．假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
仿照下面的示例，另写两句话。要求句式一致，修辞手法相同。
我很向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任你云卷云舒。
， ， ， 。
仿照示例，自选对象，另写两段话，要求句式、手法与示例相同。
例句：如果将云贵高原比作一顶华丽高贵的皇冠，神奇的乌蒙山就是镶嵌在这顶皇冠上的一颗璀璨夺目的宝石。
仿句
“月送花香浮小院”是一副对联的上联，与这一上联对仗最工整的下联是( )
| A．绿叶红花映山前 | B．风摇竹影到幽斋 |
| C．梦随春风到天明 | D．风吹萤火到满园 |
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（4分)梅花在冰天雪地的季节吐蓓，意在教导我们:学会坚忍。
昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:不要张扬。
为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）
| A．志远天高，春风杨柳麓山青 |
| B．情深海阔，夏日荷花潇江红 |
| C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 |
| D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 |
依次填入下列两句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( )
(1)每逢深秋时节， ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
(2)远眺群山环抱， ，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫
③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
内心里拥有善， ， ， 。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。
①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②才会看见弱小而自觉前去扶助
③看见寒冷而愿意去雪中送炭
④我们在感动别人的同时，也被别人所感动着
⑤帮助我们度过相濡以沫的人生
⑥滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
| A．④①②③⑤⑥ | B．②①③④⑥⑤ | C．②③①⑤⑥④ | D．④②③①⑥⑤ |
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；_____________；朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；______________。我们离不开大自然。_______________。
①在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中，王维找到了精神归宿。
②王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。
③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园。
④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里，李乐薇构建了自己的精神家园。
⑤大自然不仅是我们的精神依托，也是我们的生存环境。
⑥大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。
| A．①④⑥ | B．②④⑥ | C．②③⑥ | D．①③⑤ |
下面是某投资咨询公司的一则广告，最适合填在横线上的一句是 ( )
本公司欢迎各界朋友前来咨询 ， ，并赠送《适用投资指南》—册。
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依次填入下列句子中两处横线上的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一组是【 】
正当黄河得意扬眉之时，突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是（1），
裂坚石而炸雪，飞轻雾而吐烟， （2） 。
（1）
（2）
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
试题篮
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