高中语文文言句式试题

阅读下面的文字，用一句话解释“小清新”这一概念。不超过40字。
“小清新”最初指一种以清新唯美、随意创作风格见长的音乐类型，曲风清新自然、温暖感动，多抒发自己的成长感悟、孤独寂寞等。这种起初颇为小众的风格，现在已逐步成为一种亚文化现象，它以自然淳朴、淡雅脱俗为审美标准，受到众多年轻人的追捧。其表现形式也逐渐由音乐扩散到文学、电影、摄影等领域。在生活方式方面，“小清新”秉承淡雅、自然、朴实、超脱、静谧的风格而存在，传达个人的美好憧憬。比如，表现在穿着风格上，多以小碎花、田园花朵为元素，淡色系蕾丝裙、百褶裙便是代表，布料大多用雪纺，给人一种清新自然、超凡脱俗的感觉。

以人生为对象，依照例句续写两句话，要求语意相近，字数与结构相同。
例句：如果把人生比作季节，那么，便会有寒暑往来，草荣草枯，花开花谢；
（1）________；
（2）________。

下面是某家长收到的学校通知。请找出其中三处表达不得体的并加以修改。
兹定于本周六（5日）下午召开高二年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听校长报告②，随后分班听取期末考试情况汇报③，并与科任老师碰碰头④。望你百忙之中莅临指导⑤。
错误          （只填序号）改正
错误         （只填序号）改正
错误         （只填序号）改正

结合文意另写两句话，要求句式与横线前面的句子句式相同，且前后构成排比的修辞手法。    
我不知道风声中夹杂着多少自远古而至的呢喃，（1）__________________________，我更不知道眼神中迷离着多少为心灵而生的迷茫。我未曾欣赏过瓦尔登湖满天的星河，（2）____________________________ ，我更未曾触摸过乞力马扎罗山下静卧的雄狮……“我不知道”，这是我唯一能向心中的疑问作出的自豪的答复。

在下面的横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成排比。(6分)
人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，________________，________________；人要懂得尊重自然，________________，________________。

一句话，用的词语相同，但如果语序不同，强调的重点也就有不同。参照示例，请根据不同的强调重点，调整下面的句子的语序。
王老师今天上午在语文组给我发了一条短消息。
示例：强调发短消息的地点：王老师今天上午是在语文组给我发的一条短消息。
（1）强调发短消息的时间：                                                        
（2）强调发出消息的人：                                                           

把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(5分)
多媒体技术是能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成的，以计算机为中心，综合处理和控制多媒体信息，并按人的要求以多种媒体形式表现出来的，同时作用于人的多种感官的综合处理声、文、图信息的技术。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

依照下面的示例，自选话题另写两话，要求句式与示例相同。
示例：风可以吹走一张无助的纸片，却吹不走一只会飞的蝴蝶。

把下面四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
(1)美国大学教授马克·鲍尔曾提出过一个问题。
(2)为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。
(3)他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。
(4)在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。
答：                                                                                         

网络世界，新词迭出，创新速度前所未有。仔细研读下列网络新词的共同点，然后找两个与它们特点相同的网络热词，并模仿这种形式写两个形式。
在某领域不太拿手的人叫——菜鸟
天天在论坛里呆着，但是不发帖——潜水
_______________________________________________________________________________

仿照下面的示例，以“宽容”或者“幸福”为话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 
示例：美德，像早春的天空一样清澈透明；美德，像孩子的脸蛋一样淳朴自然；美德，像圣徒的五体一样至真至诚。
答：                                                                            
                                               

依据下面语句，仿写两句，要求三句话语意一致。 
仿写：种子如果害怕遭遇泥土埋没，就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄；         ，         ；            ，           。

适当增删词语，将下列几句话重组为一个长单句，要求以“后世仁人志士”开头。
①屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。
②《离骚》是屈原创作的不朽诗篇。
③“求索”精神源于《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句。
④“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。
答：

把下列几个句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一组是 （   ）
①不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合。②通过了这道桥梁，读者才和作者会面。③文字是一道桥梁。④这边的桥头站着读者，那边的桥头站着作者。

A．④③①②

B．④②①③

C．③②①④

D．③④②①

为拯救危难的国家，一个年已七十的老人，夜间行动，深入敌营，慷慨陈词，顷刻之间，郑国转危为安。《左传》中“烛之武退秦师”这个故事，令人印象深刻。请结合对烛之武这一形象的理解，拟出下联。要求：字数相同，对仗工整，尾字声调为第一声或第二声。
上联：捐弃嫌怨，临危受命，几多热肠纾国难；
下联：                                  。