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高中语文

将下边一个长句改写成三个连续的短句。
白宫慎之又慎地公布了自美国对伊拉克发动战争以后就一直东躲西藏的萨达姆近日在其家乡提克里特一座简陋建筑物里被美军逮捕的消息。

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  • 难度:未知

仿写。请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地就小了。

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  • 难度:未知

适当增删词语,将下列几句话重组为一个长单句,要求以“后世仁人志士”开头。
①屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。
②《离骚》是屈原创作的不朽诗篇。
③“求索”精神源于《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。
④“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求的一种精神。
答:

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请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。
作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,                                          。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

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仿照下面的示例,以“宽容”或者“幸福”为话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 
示例:美德,像早春的天空一样清澈透明;美德,像孩子的脸蛋一样淳朴自然;美德,像圣徒的五体一样至真至诚。
答:                                                                            
                                               

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依据下面语句,仿写两句,要求三句话语意一致。 
仿写:种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄;         ,                     ,           。

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将下面的长句改写成语意连贯的四个短句。
《中国现代语文教育百年事典》这部为新世纪语文教育理论研究奠基的好书搜集整理了许多以中小学语文教育问题为重点的既对史事有概要介绍又略有分析的能让读者得到探究语文教育规律的线索的研究资料。

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仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
情意就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;
援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。

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网络世界,新词迭出,创新速度前所未有。仔细研读下列网络新词的共同点,然后找两个与它们特点相同的网络热词,并模仿这种形式写两个形式。
在某领域不太拿手的人叫——菜鸟
天天在论坛里呆着,但是不发帖——潜水
_______________________________________________________________________________

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把下列几个句子组成语意连贯的一段话,排列正确的一组是 (   )
①不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。②通过了这道桥梁,读者才和作者会面。③文字是一道桥梁。④这边的桥头站着读者,那边的桥头站着作者。

A.④③①② B.④②①③ C.③②①④ D.③④②①
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为拯救危难的国家,一个年已七十的老人,夜间行动,深入敌营,慷慨陈词,顷刻之间,郑国转危为安。《左传》中“烛之武退秦师”这个故事,令人印象深刻。请结合对烛之武这一形象的理解,拟出下联。要求:字数相同,对仗工整,尾字声调为第一声或第二声。
上联:捐弃嫌怨,临危受命,几多热肠纾国难;
下联:                                  。

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请把下面语段中画线的长句改写为三个连贯的单句。(可增删个别词语,但不得改变原意。)
已成为全体城市人的骄傲和“城市梦”的理由的上海世博会主题口号“城市,让生活更美好”实际上来自古希腊最博学的学者亚里士多德。他说,人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好。

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根据下面所提供的词语,组成一幅七字的对联(提示:上联最后一个字必须为仄声,下联最后一个字为必须平声)
治  读  衔  蜂  燕  书  学  蜜  酿  诚似  泥   当如
上联:_________________________,下联:_____________________

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在下面语段的横线处仿写。
有许多汉字.通过巧妙的联想和想象,可以给人某种有益的启迪。   
例如:“思”——勤耕“心”上“田”,“思”想才会获得丰收。    
又如:“问”——只要开“口”“问”,学习就有“门”。    
又如:“偏”——有了“偏”见,常常会把“人”看“扁”了。    
再如:“______”——_______________________________________。    
再如:“______”——_______________________________________。

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以下是“空巢老人”的一个典型生活场景,请模仿这个场景,另写一个场景。要求:字数相当,句式类同。
空巢老人:    一碟菜,一碗饭,一张桌子。
桌子上方,一张全家福。
电视,嗡嗡地响着。
老人注视着全家福,眼里满含着孤独与期待!

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