高中语文诗歌鉴赏

阅读下面一首宋词，然后回答问题。(10分)
虞美人 宜州见梅作
黄庭坚
天涯也有江南信，梅破知春近。夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。
玉台弄粉花应妒，飘到眉心住。平生个里愿杯深，去国十年老尽少年心。
注：①此词为黄庭坚被贬至地处西南的边地宜州后所作。②《太平御览．时序部》：“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。”
(1)这首词写梅花很有层次，请结合上阕简要分析。(3分)
(2)请简析下阕“玉台弄粉花应妒，飘到眉心住”两句所运用的表达技巧。(4分)
(3)作者“老尽少年心”了吗?为什么?请结合全词说明理由。(3分)

阅读下面的一首诗歌，回答问题。
从军行
陈羽
海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
①诗歌的一、二句描写了怎样的环境？这样写有什么作用？
②诗歌的三、四句写人用了什么手法？试作简要分析。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐
检校山园①，书所见
南宋 辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉②，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
[注] ①检校：此处为巡视游赏。山园：稼轩在灵山的住处。②分社肉：每当春社日和秋社日，四邻相聚，分享祭社神的牲口肉。
（1）“万事从今足”表现在哪些方面？结合上片简要分析。                                                                                       
（2）词的下片描绘了怎样的图景？请结合词句，具体分析这图景传达出的生活情趣。

读下面两首诗，回答以下问题 。
甲                                         乙
度汉江                                     回乡偶书
李频                                         贺知章
岭外音书绝，经冬复立春。           少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
近乡情更怯，不敢问来人。           儿童相见不相识，笑问客从何处来。
问题：1）从情绪上看，甲乙两诗有何不同？2）联系两首诗的具体情境，结合自己的想象，将作者的情绪、心理加以推衍。

读下面两首诗歌，完成问题 。
月夜                                     春怨
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。        纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。         寂寞空庭春欲晓，梨花满地不开门。
（1）        请说明两首诗中的主人公的感受有何不同？
（2）        两首诗中的最后一句都既有形象，又有意境，试分析。

读下面两首诗歌，完成问题 。
甲                                       乙
探春                                暮春归故山草堂
雪里又能最落梅，好营杯具待春来。      谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。      始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
（1）  简析甲诗的艺术表现手法。
（2）  乙诗前两句写春光逝去，与后两句有什么关系？

读下面两首古诗，回答以下问题 。
甲                                            乙
望月怀远                                        月夜
海上生明月，天涯共此时。                   今夜鄜州月，闺中只独看。
情人怨遥夜，竟夕起相思。                    遥怜小儿女，未解忆长安。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。                    香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。
不堪盈手增，还寝梦佳期。                    何时倚虚幌，双照泪痕干。
问题：甲 、乙两首古诗的最后一联都表达了作者的愿望，请指出其相同之处何不同之处？

阅读下面的宋诗，然后回答问题。(8分) 广东卷
春日登楼怀归①  寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沉思忽自惊。
注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。  ②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。
(1) 请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。
荒村与古寺  断蔼与流萤   生与语
(2) 从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。
诗人登楼远望，本是闲情，却触景生情，联想起家乡，当他从乡思中醒悟，发现自己身在异乡，心中不由一惊。这前后的感情变化，突出了作者的思乡之情。
(3 )北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“—船夫睡舟尾，横—孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。
画上只有小船和船夫，而没有行人，表现了“野水无人渡”的情景；而船夫睡在船上，衬托出过客稀少，凸显出小船“尽日”等待的漫长和寂寞。从画面可以揣摩，船夫边吹笛边等渡客，久久无人过渡，困倦不堪，只得放下笛子，自己睡去。这幅画传神地表现了诗句的内容。

阅读下面的宋诗；然后回答问题。
夜坐          
文天祥
淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩^①四壁诗。
少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。
注解：①蛩，蟋蟀。
（1）请写出这首诗颔联中对仗的词语。
“宿雁”和“寒蛩”对仗，“半江”与“四壁”对仗，“画”与“诗”对仗。（2分，三组全对得满分，漏一组扣1分）
（2）表达全诗主旨的诗句是什么？抒发了作者怎样的思想感情？
主旨句是“终有剑心在，闻鸡坐欲驰。”抒发了作者渴望建功立业的思想感情。
（3）诗歌的前四句写景绘色，请简要分析其运用的艺术手法。
运用近景远景描写相结合的方法来描写景色，首联写近景，颔联写远景，把秋夜的景色描写的非常真切；还运用动静结合的手法，半江秋水，清寒秋气是静景的描写，而宿雁成群与四壁的蟋蟀声是动景的描写，相映成趣，进一步描写秋夜的沉寂。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(9分)
夏日南亭怀辛大
孟浩然
山光忽西落， 池月渐东上。
散发乘夕凉， 开轩卧闲敞。
荷风送香气， 竹露滴清响。
欲取鸣琴弹， 恨无知音赏。
感此怀故人， 中宵劳梦想。
1、首联中“池月渐东上”的“上”字，有人改为“院”，并且说，这样下文“开轩”才有机趣。可不可以？为什么？
2、“荷风送香气， 竹露滴清响”两句渲染了什么样的氛围？
3、作者是怎样实现“怀辛大”这个题旨的？

阅读下面的宋诗，回答后面的问题：
写　情　　
李　益
水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
　两首诗都写到“明月”，那么两首诗所运用的表达技法和所起的作用是否相同？试结合两诗作简要赏析。

阅读下面一首唐诗，回答问题：
宿骆氏亭寄怀崔衰　　李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
　纪昀曾这样评价本诗：“不言雨夜无眠，只言枯荷听耳，意味乃深。”其中“意味”在这里的含义是什么？表达了诗人怎样的情感？
　答：______________________________________________

阅读下面一首宋诗，然后回答问题：
跋子瞻和陶诗　　黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处虽不同，风味乃相似。
　⑴本诗提及的两位文化名人的姓名分别是　　　　　　　、　　　　　　　。
　⑵试析作者对“子瞻”表达的思想感情。
　答：______________________________________________

阅读下面一首宋诗，回答问题：
夏夜不寐有赋　　陆　游
急雨初过天宇湿，大星磊落才数十。饥鹘掠檐飞磔磔，冷萤堕水光熠熠。
丈夫无成忽老大，箭羽凋零剑锋涩。徘徊欲睡还复行，三更犹凭阑干立。
　⑴简述诗中作者形象和诗歌主旨。
　答：______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑵评析本诗在抒发感情方面的特点。
　答：______________________________________________

阅读唐代诗人刘禹锡的诗，然后回答问题：
始闻秋风　　刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕盼青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
　⑴此诗“构思独特”，请从首联赏析说明“构思独特”在哪里。
　答：______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　⑵此诗颈联堪为“诗骨”，表现了诗人自强不息的豪情、心如砥石的精神和跌宕雄健的风格。这一主旨颈联是如何加以表现的？
　答：______________________________________________