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高中数学

一个平面四边形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面四边形的面积等于( )

A.a2 B.2a2 C.a2 D.a2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意的a=(m,n),b=(p,q),令a⊙b=mq-np,下面说法错误的是 ( )

A.若a与b共线,则a⊙b=0
B.a⊙b=b⊙a
C.对任意的λ∈R,有(λa)⊙b=λ(a⊙b)
D.(a⊙b)2+(a·b)2=|a|2|b|2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论正确的是 ( )

A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥
B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥
C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥
D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若向量a=(1,1),b=(2,5),c=(3,x)满足条件(8a-b)·c=30,则x等于  ( )

A.6 B.5 C.4 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是长和宽分别相等的两个矩形,给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图.其中真命题的个数是 (  )

A.3 B.2 C.1 D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC中,=a,=b,若a·b<0,则△ABC是 ( )

A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.任意三角形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是     ( )

A.①② B.①③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知a=(cos 40°,sin 40°),b=(sin 20°,cos 20°),则a·b等于( )

A.1 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)对甲、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下


60
80
70
90
70

80
60
70
80
75

问:甲、乙两人谁的平均成绩高?谁的各门功课发展较平衡? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若集合A={(x,y)|y=1+},B={(x,y)|y=k(x-2)+4}.当集合A∩B有4个子集时,实数k的取值范围是________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把容量为100的某个样本数据分为10组,并填写频率分布表,若前七组的累积频率为0.79,而剩下三组的频数成公比大于2的整数等比数列,则剩下三组中频数最高的一组的频数为___________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知多项式函数f(x)=2x5-5x4-4x3+3x2-6x+7,当x=5时由秦九韶算法v0=2   v1=2×5-5=5 
则v3= ________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;
关于上述样本的下列结论中,正确的是(     )

A.②、③都不能为系统抽样
B.②、④都不能为分层抽样
C.①、④都可能为系统抽样
D.①、③都可能为分层抽样
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数据的平均数为,方差为,则数据 的平均数和方差分别是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三个数390,  455,  546的最大公约数是 (   )

A.65 B.91 C.26 D.13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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