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高中数学

已知  则p是q的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题:实数满足,其中;命题:实数满足
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若成立的必要不充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论:
①已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是=-3;
②命题“设a,b∈R,若a+b≠6,则a≠3或b≠3”是一个假命题;
③函数是奇函数;
④在△ABC中,若sinAcosB=sinC,则△ABC是直角三角形;
⑤“m>n>0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的充要条件;
⑥已知a、b为平面上两个不共线的向量,p:|a+2b|=|a-2b|;q:a⊥b,则p是q的必要不充分条件.其中正确结论的序号为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)设命题p:实数x满足,其中;命题q:实数满足的必要不充分条件,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题:①△ABC的三边分别为则该三角形是等边三角形的充要条件为;②数列的前n项和为,则是数列为等差数列的必要不充分条件;③在△ABC中,A=B是sin A=sin B的充分必要条件;④已知都是不等于零的实数,关于的不等式的解集分别为P,Q,则的充分必要条件,其中正确的命题是( )

A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若定义在上的函数满足,且,则对于任意的,都有

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知复数,则“”是“是纯虚数”的(   )

A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设p:,q:,若q是p的必要而不充分条件,
则实数a的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数列{xn}满足x1=0,xn+1=-xn2+xn+c(n∈N*).
(1)证明:{xn}是递减数列的充分必要条件是c<0;
(2)求c的取值范围,使{xn}是递增数列.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:实数x满足,其中,命题实数满足.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设集合A=(―∞,―2]∪[3,+∞),关于x的不等式(x-2a)·(x+a)>0的解集为B(其中a<0).
(1)求集合B;
(2)设p:x∈A,q:x∈B,且Øp是Øq的充分不必要条件,求a的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数的定义域、值域都是,则不等式有解的充要条件是(   )

A.
B.有无穷多个,使得
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知集合A={x|x>5},集合B={x|x>a},若命题“x∈A”是命题“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题“存在”,命题:“曲线表示焦点在轴上的椭圆”,命题“曲线表示双曲线”
(1)若“”是真命题,求的取值范围;
(2)若的必要不充分条件,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件试题