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高中数学

(本小题满分12分)如图,已知四棱锥的底面是菱形,对角线交于点底面,点满足

(1)当时,证明:
(2)若二面角的大小为,问:符合条件的点是否存在.若存在,求出的值.若不存在,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点,PA=AD=a.

(1)求证:MN∥平面PAD;
(2)求证:平面PMC⊥平面PCD.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)如图甲,⊙的直径,圆上两点在直径的两侧,使.沿直径折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图乙),的中点.根据图乙解答下列各题:

(1)求点到平面的距离;
(2)如图:若的平分线交弧于一点,试判断是否与平面平行?并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:已知四棱锥中,是正方形,E是的中点,求证:

(1)平面  
(2)平面PBC⊥平面PCD

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题12分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱的中点.

(Ⅰ)证明
(Ⅱ)求三棱锥A-BDP的体积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)在四棱锥中,平面是正三角形,的交点恰好是中点,又,点在线段上,且

(1)求证:
(2)求证:∥平面
(3)求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

设P、Q是单位正方体AC1的面AA1D1D、面A1B1C1D1的中心.
 
(1)证明:PQ∥平面AA1B1B;
(2)求异面直线PQ和所成的角.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在四棱锥中,底面是边长为的菱形,分别为的中点.

(1)求证:
(2)求二面角的大小的正弦值;
(3)求点到面的距离.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示:在直三棱柱ABC—A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.

(Ⅰ)求证:AC⊥BC1
(Ⅱ)求证:AC1∥平面CDB1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1,∠ACB=90°,E是棱C1的中点,且CF⊥AB,AC=BC.

(1)求证:CF∥平面AEB1;
(2)求证:平面AEB1⊥平面ABB1A1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.
 
(1)若E为棱DD1上的点,试确定点E的位置,使平面A1C1E∥B1D; 
(2)若M为A1B上的一动点,求证:DM∥平面D1B1C.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)如图,在四棱锥P - ABCD中,四边形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M为PC中点.求证:

(1)PA∥平面MDB;
(2)PD⊥BC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知直四棱柱的底面是菱形,且为棱的中点为线段的中点.

(1)求证:直线
(2)求证:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四棱锥中,四边形是正方形,若分别是线段的中点.

(1)求证:||底面
(2)若点为线段的中点,平面与平面有怎样的位置关系?并证明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,分别是棱的中点.

(1)证明:直线平面
(2)求二面角的余弦值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学平行线法解答题