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高中数学

计算: 
(Ⅱ)已知,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
计算:(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算:
(2)已知,求的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:1、
2、已知,求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题10分)
求值:(1)
(2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求值:

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(Ⅰ)计算:lg2+-÷
(Ⅱ)已知lga+lgb=21g(a-2b),求的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
解方程:(1)   (2)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分)
求函数的最大值和最小值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(12分)
(1)化简
(2)求的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在R上是偶函数.
(1)求的值;
(2)证明上是增函数.(12分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(本小题满分12分)
已知函数的两个不同的零点为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
设关于的方程
(Ⅰ)若方程有实数解,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当方程有实数解时,讨论方程实根的个数,并求出方程的解.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
设关于的方程
(Ⅰ)若方程有实数解,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当方程有实数解时,讨论方程实根的个数,并求出方程的解.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数是常数且在区间[—,0]上有,试求a、b的值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学原根与指数解答题