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高中数学

已知函数是常数且在区间[—,0]上有,试求a、b的值。

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已知函数
(1) 若函数的图象经过(3,4)点,求的值;
(2) 若,求的值;
(3) 比较大小,并写出比较过程.

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计算:(1)
(2) .

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(本题满分10分)
已知函数(a、b是常数且a>0,a≠1)在区间[-,0]上有ymax=3,ymin=,试求a和b的值.。

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(本小题满分15分)
已知函数
(Ⅰ)求在区间的最小值;
(Ⅱ)求证:若,则不等式对于任意的恒成立;
(Ⅲ)求证:若,则不等式对于任意恒成立。

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已知函数.
⑴若,解方程;
⑵若,求的单调区间;
⑶若存在实数,使,求实数的取值范围 .

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已知定义域为R的函数是奇函数。
⑴求的值;并判定函数单调性(不必证明)。
⑵若对于任意的,不等式恒成立,求的取值范围。

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.不用计算器计算:
;                                  
⑵化简:

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(本小题10分)计算下列各式的值:
(1);     
(2) 

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(本小题满分12分)
已知函数),
(Ⅰ)证明:当时,对于任意不相等的两个正实数,均有
成立;
(Ⅱ)记
(ⅰ)若上单调递增,求实数的取值范围;
(ⅱ)证明:.

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((本题15分)
已知点(1,)是函数)的图象上一点,等比数列的前n项和为,数列的首项为c,且前n项和满足=+(n2)
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列{前n项和为,问>的最小正整数n是多少?

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、(本小题满分14分)
设函数,其中实常数
(1)求函数的定义域和值域;
(2)试探究函数的奇偶性与单调性,并证明你的结论。

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、 已知≤1,若函数在区间[1,3]上的最大值为,最小值为,令
(1)求的函数表达式;
(2)判断并证明函数在区间[,1]上的单调性;并求出的最小值 .

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【理科生】已知函数(e为自然对数的底数)。
(1)求的最小值;
(2)设不等式的解集为P,且,求实数a的取值范围;

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高中数学原根与指数解答题