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高中数学

已知命题,使 命题,都有给出下列结论:
① 命题“”是真命题            ② 命题“”是假命题
③ 命题“”是真命题;        ④ 命题“”是假命题      
其中正确的是                                                  

A.② ④ B.② ③ C.③ ④ D.① ② ③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“”为假命题,则实数a的取值范围为       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中,正确的是           .(写出所有正确命题的编号)
①在中,的充要条件;
②函数的最大值是
③若命题“,使得”是假命题,则
④若函数,则函数在区间内必有零点.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10)设命题,命题
;如果“”为真,“”为假,求的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.命题“存在”的否定是

A.不存在<0 B.存在<0
C.对任意的 D.对任意的<0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题,满足,命题,方程都表示焦点在轴上的椭圆.若命题为真命题,为假命题,求实数的取值范围

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出下列四个命题:
① 函数为奇函数的充要条件是=0;
②函数的值域是
③命题“∃x∈R,x2x>0”的否定是“∀x∈R,x2x≤0”;
④ 若函数是偶函数,则函数的图象关于直线对称.其中所有正确命题的序号是                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中的假命题是(     )

A. B.“”是“”的充分不必要条件
C. D.“x<2”是“|x|<2”的充分非必要条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)
已知命题 ,命题,
若命题是真命题,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论:
①若命题;命题
则命题“”是假命题;
②某校在一次月考中约有1000人参加考试,数学考试的成绩~
,统计结果显示数字考试成绩在70分到110分之间的人数约为总人数的则此次月考中数学考试成绩不低于110分的学生约有200人;
③在线性回归分析中,残差的平方和越小,说明模型的拟合效果越好;
④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值为k,若k越大,则“X与Y有关
系”的把握程度越大,其中结论正确的个数为  (   )

A.4 B.3 C.2 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题的否定是(   )

A. B.
C. D.
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  • 难度:未知

用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数时,下列假设中正确的是

A.假设都是偶数
B.假设都不是偶数
C.假设至多有一个是偶数
D.假设至多有两个是偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则下列不等式对一切满足条件的恒成立的是(写出所有正确命题的编号)_______________。
;②;③;④;⑤

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p:任意x∈R,x>sinx,则p的否定形式为(  )

A.非p:存在x∈R,x<sinx B.非p:任意x∈R,x≤sinx
C.非p:存在x∈R,x≤sinx D.非p:任意x∈R,x<sinx
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  • 难度:未知

命题,函数,则

A.p是假命题;
B.p是假命题;
C.p是真命题;
D.p是真命题;
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学mod的原根存在性试题