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高中数学

命题“”的否定是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

原命题:“设,若,则”以及它的逆命题,否命题,逆否命题中,真命题的个数是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知都是实数,则在命题“若,则”与它的逆命题、否命题、逆否命题四个命题中,真命题的个数是(  )

A.4 B.2 C.1 D.0
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  • 难度:未知

已知命题p:若,则x=2且y=﹣1.
(1)写出p的否命题q,并判断q的真假(不必写出判断过程);
(2)写出p的逆否命题r,并判断r的真假(不必写出判断过程).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是(  )

A.所有不能被2整除的整数都是偶数
B.所有能被2整除的整数都不是偶数
C.存在一个不能被2整除的整数是偶数
D.存在一个能被2整除的整数不是偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,则s是p的(  )

A.逆否命题 B.逆命题 C.否命题 D.原命题
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  • 难度:未知

设条件:实数满足;条件:实数满足且命题“若,则”的逆否命题为真命题,求实数的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.命题“若,则”的逆命题是“若,则
B.命题“若,则”的否命题是“若,则
C.已知,命题“若,则”的逆否命题是真命题
D.若,则“”是“”的充分条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题:“若,则”的逆否命题是(   )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
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设命题,则为(  )

A. B.
C. D.
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下列命题中的假命题是(   )

A.
B.
C.
D.
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  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.命题“”的否定是“
B.命题函数仅有两个零点,则命题是真命题
C.函数在其定义域上是减函数
D.给定命题,若“”是真命题,则是假命题
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  • 难度:未知

给出下列四个命题, 其中正确的命题有 个.  
(1)函数上的单调递增区间是
(2)均为非零实数,集合,则“”是“”的必要不充分条件
(3)若为真命题,则也为真命题
(4) 命题的否定

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

设命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x满足
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

  • 题型:未知
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若命题是假命题,则实数的取值范围是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学截面及其作法试题