优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中英语试题 / 图画类 / 书面表达
高中英语

假设你是学生李华,近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动,大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息,给某英文杂志写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件,介绍你们参加此次活动第一天的具体做法并谈自己的看法。
字数:100词左右,  标题和开头已给出,不计入总字数。

Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
_______________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.
参考词汇:松鼠squirrel;尾巴tail

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设你是某中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下:
1、根据图片内容记叙一天的活动;
2、简单地描述你的感受。
3、提示词:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:开头已给出,但不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你根据下面图画写一篇短文,描述其图画内容并简要谈谈你的看法。
注意:词数不超过60。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你叫李华,根据图表提示,给你的加拿大网友Smith 写一封信,介绍你的寒假生活(共20天),可根据自己的实际情况添加细节。
注意:1.词数:100左右; 2.开头已经给出,不计入总词数。

Dear Smith,
How are you? How time flies! Now the winter vacation was over and I have come back to school again.        
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________Yours___________
_______________________________________________________________Li Hua_________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。(请将开放作文写在答题卡指定区域内)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

李华是一名高三学生,请根据下图,以A better weekend为题写一篇短文,描述李华的学习生活和缓解压力的经历。短文开头已为你写出,词数不少于60。
生词:补习班  weekend classes

A better weekend
Li Hua, a senior three student, is very busy with his lessons every day. Last Saturday, as usual, _______________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请结合图片内容,按要求用英语写作。

要求:(1)简要描述图片内容;
(2)结合生活实际,发表你的看法;
(3)要紧扣图片,有明确的观点;
(4)词数不少于60;
(5)在答题卡上作答。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
You are discussing the following picture with your classmates. Now you are telling them how you understand the picture and what makes you think so.
提示词:电动扶梯 escalator

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了上周一你骑自行车上学路上发生的一件事情。请根据图片的先后顺序,将这件事用英文以日记形式记述下来。
注意:1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
提示词:剐蹭 scratch

Monday,October 28                                         Fine
This morning,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

任何一个国家都有社会公德来营造社会环境和促进社会进步。近年来,有的人道德滑坡,遵守社会公德在一些人眼里变得不值得重视,甚至认为讲公德会吃亏,自私自利的行为时有发生。请根据某天发生在校园中的一个情景,先对漫画“垃圾筒旁边的垃圾”的内容进行简要描述,然后对这一现象简要发表自己的看法并提出一条倡议。开头已给出,不计入总词数内。
要求:
1. 适当发挥,语言连贯。
2. 词数100词左右。
参考词汇:社会公德 social morality

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这幅漫画展现了人生的一个道理,请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文.

你的短文应包含以下内容:
1.描述图片内容,如图中人物的行为和心情等:
2.揭示图画所要表达的人生哲理;
3.结合自身实际,谈谈这一漫画给你的启示。
注意:
1.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数.
2.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
3.参考词汇:挖土cut earth 钻石 diamond
Many people fail in life because they do not realize how close they are to success when they give up.
In this picture, we can see ____________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是刊载于某报纸的一幅幔画。请描述幔画所反映的问题,分析产生这些现象的成因并提出解决这个问题的对策。
(注意:图中人物前的英语说明:左1:Primary School Student 中:Middle School Student右1:College Student)

注意:
1.分析产生这些现象的成因和对策需自己想象。
2.词数:120 左右。
3.参考词汇:昏暗的-dim
4.文章的第一句话已为你写好。
When Xiao Ming was a primary school student, he had to                                       
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这幅照片展现了志愿者慈善义卖活动(Charity Bazaar)的情景。请根据你对照片的理解用英语写一篇短文。你的短文应该包括以下内容:

1.简述照片内容,如情景、人物、动作等等;
2.结合自身实际,谈谈你的感想;
3.举例说明你能为公益事业做点什么,并陈述原因。
Your help will make a difference!
注意:
1.可参照图片下面的文字及文章开头所给提示,作必要的发挥想象。
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Volunteers in high schools help our society in many ways. They devote their time and effort to help people in need.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中英语图画类书面表达