第三节:书面表达(满分15分)
假定你在参加一场英语辩论赛,你是正方辩手,试用英语简要地表明自己的观点。
主题 |
Shall a senior school student take a part-time job in holidays? |
观点 |
1. 高中生重视功课,面对社会所知甚少。 |
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2.假期做a part-time job是很好的社会实践。 |
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3. 假期是最好的补偿时间。 |
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3.通过书本学到的东西不如通过经验学到的东西有效。 |
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4.通过社会实践,我们可以在知识和能力两个方面取得进步。 |
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5.假期做a part-time job的报酬对家里或多或少有些帮助。 |
结论 |
高中生…… |
注意:(社会实践:social practice; 社会:society ; 知识:knowledge )
1、词数100左右;2、开头已为你写好。
Here are my points ____________________________________________
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第二节情景作文 (满分15分)
目前,不少人在写作与交流中喜欢使用网络语言9494=就是、就是;伊妹儿”=e-mail;“瘟都死”=windows;有时讲汉语时还夹杂着英语,如PK, OMD(Oh, my god), BTW(by the way)等。就此现象,你班最近举行了一场讨论。请根据下表的提示,客观的介绍讨论情况及你的观点。
40%的同学认为 |
60%的同学认为 |
你的观点 |
有点荒诞,有时让人无法理解 违背了汉语的语法规则,也对学英语毫无帮助 |
幽默,活泼,语言更具多样 有助于表达思想 |
? |
1.词数:100-120.开头已经写出(不计入总词数)。
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:荒诞ridiculous
Nowadays, with the development of the Internet, there came a kind of language called Web
Language _______________________________________________________________________________
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书面表达 (满分30分)
假定你是李华,有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报(“21st Century”)上登载了一则招聘启事,认为对他很合适。请用英文写一封短信,用E-mail发给Smith,告知此事。广告原文如下:
Foreign Teachers Wanted !
The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.
Requirements :
1. Native English speaker
2. University degrees in education or related field preferred
3. Foreign expert certification(证明)
If you are interested , please call us :
Tel : 86-10-66666666
E-mail : liecbj @ hotmail.com
Beijing Ladder Information Company Limited
注意:1. 开头语已为你写好;
2. 介绍须包括所有内容,但不要逐条译成英语;
3. 文章的词数需100词左右。
Dear Smith ,
I know you want to find a job in Beijing. ……
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Good luck,
Li Hua
第二节 书面表达
假设你是李华,作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间,你住在Brown夫妇家中,他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信,主要内容如下:
◆表示感谢
◆表达感受
◆欢迎来访
◆保持联系
注意:
1.词数100左右。
2.信的开头和结尾已为你写好。
3.可适当增加细节,以使行文连贯。
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April 10
Dear Mr. and Mrs. Brown,
I'm writing to you from my home in China.
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Yours faithfully,
Li Hua
近日,某青少年心理教育网站对于中学生遇到困惑时的求助对象进行了一次调查。请你根据以下图示,用英文写一篇短文,并谈谈遇到困难时,你对求助对象的选择及看法。
注意:1. 词数120左右;
2. 短文的开头已给出,不计入总词数。
A survey was recently held on the Internet about who we teenagers will turn to when we meet troubles in our life or study.____________________________________________________
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假定你是李华,有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报(“21st Century”)上登载了一则招聘启事,认为对他很合适。请用英文写一封短信,用E-mail发给Smith,告知此事。广告原文如下:
Foreign Teachers Wanted !
The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.
Requirements :
1. Native English speaker
2. University degrees in education or related field preferred
3. Foreign expert certification(证明)
If you are interested , please call us :
Tel : 86-10-66666666
E-mail : liecbj @ hotmail.com
Beijing Ladder Information Company Limited
注意:1. 开头语已为你写好;
2. 介绍须包括所有内容,但不要逐条译成英语;
3. 文章的词数需100词左右。
Dear Smith ,
I know you want to find a job in Beijing. ……
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Good luck,
Li Hua
第二节 书面表达(满分25分)
近日你校搬进了建成的新址,你作为母校巨大变化的见证人参加了英语报举办的题为“Great, my school”英语征文活动,请你根据以下信息写一篇征文。
注意:1.文章开头已为你写好。
2.词数:120个左右。
3.生词:多媒体 multi-media
|
过去 |
现在 |
校园 |
学校很小,一座教学楼 |
学校像一座大花园。教学楼三 座、实验楼一座。 |
操场不大,在街上跑步 |
操场宽大,还有体育馆 |
|
教学 |
使用黑板、粉笔 |
使用电脑、多媒体 |
实验在教室里做 |
实验在实验楼做 |
Great, my school
My school has taken on a new look since it moved into a new place. It is quite different from the old one.
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第二节 读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Robert Fredy was general manager of a large hotel in Ashbury Park, New Jersey. One cold day when he stopped his car at a traffic light, Stephen Pearman, an out-of-work taxi driver, walked up to earn some change by washing his windshield(挡风玻璃). Like many motorists who try to keep the beggars off, Fredy turned on the wipers to show he wasn’t interested.
Pearman put his head close to the window. “Come on, mister. Give me a chance. I need a job.” He said. Something in Stephen Pearman’s voice moved Robert Fredy. He handed Pearman a business card and told him to call if he was serious.
Two days later, 29-year-old Pearman appeared in the manager’s office of the big hotel. Fredy gave him a job and housing and lent him pocket money while training him.
Today, Pearman works full time setting up the hotel’s dining halls for business meetings. In the past two years, he has found a flat, married and rapaid Fredy’s loans.
“Mr. Fredy gave me a second chance,” says Pearman, “And I took advantage of it. ”
“It’s the courage and strong belief in his eyes that motivated me to do so. He asked for a chance rather than just money,” Fredy says. “I don’t hand my business card to just anybody. But I’m glad I did in this case.”
[写作内容]
1. 以约30个词概括这段短文的内容;
2. 然后以约120个词以“争取第二次机会”为主题写一篇短文,内容包括:
(1)Pearman获得人生第二次机会的经历带给你的启示;
(2)举例说明你的上述观点;
(3)对人生的展望。
[写作要求]
1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
Ⅳ 写作(共两节,满分40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
为宣传第107届广州进出口交易会(Guangzhou Import and Export Trade Fair),或称广交会(Conton Fair),你收集整理了一些有关的信息:
背景 |
54年历史; |
举办时间 |
2010年4月15日至 5月5日 |
展位数量 |
56,000 |
境外采购商 |
860,000 |
境内采购商 |
部分受邀参加,直接和出口商做生意 |
特点 |
参展企业规模是历史之最 |
影响 |
来自世界各地的客商汇聚广州,促进文化交流,增进友谊。 |
提示:展位—exhibitor n.
[写作内容]
根据以上内容为学校网站写一份简讯。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
第二节书面表达(满分25分)
假如你叫李华,是铜陵的一名中学生。最近,当地政府正在实施快速公交和桥梁建设,结果引起人们的广泛争议。请你根据人们不同的观点,给当地报社写一封信,发表自己的观点。
赞成观点 |
反对观点 |
1.能够解决交通问题,方便人民生活; 2.有助于发展经济,提高人民生活水平; 3.有助于提高铜陵作为现代化旅游城市的形象。 |
1.会造成环境污染; 2.会产生噪音,打扰居民平静的生活; 3.时常造成交通堵塞。 |
你的观点…… |
注意: 1. 信的开头已给出,但不计人总词数。
2.不要逐句翻译,可适当增加内容使行文连贯。
3.词数120左右。
参考词汇:快速公交系统 BRT 高架桥 overpass
Dear Editor,
I’m writing to you about the road construction which is taking place in our city.
第二节:作文(满分25分)
假如你是李华,今年上高三,高考在即,看到大家每天为自己所做的一切,深有感触。
请根据下表提示,写一篇120左右的短文,可增加细节,适当发挥。
家长 |
生活上的照顾 |
学校 |
提供方便(延长图书馆的开放时间……) |
老师 |
学习上的帮助(鼓励,答疑解难……) |
你自己 |
(自由发挥,至少两点) |
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第二节 书面表达(满分25分)
假设你是李红,最近感冒刚好。你班的美籍同学Mary发来电子邮件询问你的病情,想了解你是不是患了甲型H1N1流感。请你根据以下提示用英语回一封电子邮件。
只是普通感冒,已经康复。
描述你生病时的感受:(1)健康的重要性(2)要多锻炼,增强体质;
邀请她周末一起去学校锻炼。
注意:1。120词左右;2。可适当增加细节,以使行文连贯;3。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mary,
Thank you for your caring for my health.
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With best wishes,
Yours sincerely
Li Hong
第二节书面表达(共25 分)
你的身边近视的同学越来越多了,请以“How to Protect Our Eyesight”, 从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面,谈谈保护视力的具体做法。
注意:
词数:不少于100词。
可适当加入细节,以使行文连贯。
参考词汇:short-sighted
How to Protect Our Eyesight
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第二节:书面表达(满分25分)
高三年级是高中生活的最后一年,在这一年中,学生们都面临升学的压力。因此,很多学生下课号也坐在教室里用功,但学习效率和成绩并不理想。由此你想告诉他们:适当的休息很有必要。现在就请你以“A Ten-minute Break’’为主题.按下列要点写一篇短文,让这些同学从中得到启发。短文的要点如下:
1:十分钟的课间休息很有必要。
2.要注意适当的休息方式。
3.你是怎样利用这十分钟的。
注意:①开头已经给出,不计人总词数;②词数:100左右。
A Ten-minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited. As a result, more and more students try to study from early morning till late afternoon, even during the ten -minute break.____________________
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第二节情景作文(共 1 小题,满分 15 分)
假如你是班长李华,接到学生会关于开展“英语角”活动的通知。请你根据下面内容,向全班同学用英语做一个口头通知,转达学生会通知的内容。
注意:1.格式正确,要点全面 2.词数:120左右
English Corner Notice
Time:3:30--- 5:00,this Wednesday afternoon
Place:the basketball field in our school
Attendants(参加者): Mr. David, from America, Miss Susan, from England
Contents:
1.Topic for discussion: friendship between boys and girls
2.performances: English songs, stories, short plays and playing games with foreign teachers
Requirements:
All the students are welcome.
Students in senior 2 are required to be present on time.
April 26th
The Students’ Union
试题篮
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