高中英语书面表达

假如你是 Jay，你的好友Jack因两次考试成绩不理想而烦恼，发来e-mail 向你倾诉。请根据下列内容些一封e-mail 作为答复。
1、不必沮丧，认真分析失败原因。
2、增强自信心，避免犯同样的错误。
3、失败是成功之母，只要努力、不放弃，迟早会成功的。
要求：！、不要逐字翻译；2、词数100左右。
Dear Jack,
                                                    
                                                   
Best wishes and good luck.
Yours,
Jay

假设你叫李明，下面是你的一位外国笔友Kristie给你写的电子邮件，询问有关小悦悦事件的情况。
Dear Li Ming,
I learned from a news flash that a two-year-old baby girl was ignored by more than a dozen passers-by after being run over twice in a south China town．I'm very shocked．I used to think the Chinese were hardworking and kindhearted, and they really were when I was on a visit in China two years ago．So I doubt whether it was true news．Can you tell me what you learned about this incident?
Sincerely yours,
Kristie
请你给她回一封邮件，要点如下：
1．社会陷入自责和反思；
2．某些路人的冷漠或另有原因，可最终还是有一名拾荒婆婆挺身而出；
3．单个事件不能代表中国，助人为乐一直是中国传统美德。
注意：
1．不能照抄原信件语句；
2．可自由发挥添加细节；
3．词数120左右；
4．回信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词汇：伦理道德- ethical and moral （adj．）; 美德- virtue （n．）
Dear Kristie,
I was in very low spirits                                                        
                                                                              
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Believe me, Kristie, and believe in the Chinese people!
Sincerely yours,
Li Ming

你和班上的同学在周日去敬老院帮助照顾老人。请你根据以下信息，写一篇英文日记。
写作内容：

活动 安排	内容	1. 时间：2010年12月1日 星期日8:30启程，共进午餐后返回
2. 地点：校门口集中，一个半小时自行车车程 目的地：敬老院（the Nursing Home）
3. 活动：亲切交谈、为老人表演节目、赠送礼物、拍照留念
感受	……

写作要求：词数80-120个。 注意：日记的开头已写好。
December 1^st Sunday 2010
Fine
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假定你校将举行一个成人仪式，你将作为代表在仪式上发言，请你按以下内容要点准备一篇英文发言稿。
过去对成年的向往：
现在的感受和认识；
将来的目标及措施。
注意：
1．词数120左右
2．文中不能出现本人相关信息。
3．可以适当增加细节，使行文连贯。
4．发言稿的开头与结束语已为你写好，不计入总词数。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
                                                                              
                                                                              
Thank you for listening

假如你的名字叫李华，你儿时的伙伴王明在一次事故中腿部残疾，他因此十分伤心和自卑，请根据以下要点给王明写一封电子邮件：
1.对王明表示慰问；
2.谈谈你对王明残疾的看法，对王明进行安慰；
3.提出一些建议和鼓励，鼓励他积极地对待生活。
注意：
1.词数：120~150；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
提示：feel oneself inferior（自卑）
Dear Wang Ming ,
                                                                            
                                                                            
Yours,
Li Hua

假如你是李华，在互联网上看到美国高中生Tony希望结识一位中国朋友的信息，请你用英文给他发一封电子邮件，希望和他做网友，并盼望能尽快收到他的回信。
词数：120左右.
内容包括：
表示愿意和对方交朋友；
简单介绍自己，如性格特征、爱好特长等;
希望多了解美国文化.
Dear Tony,
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Yours，
Li Hua

假如你是李明，你同学李华来信说自己每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封回信， 信的内容应包括下列要点：
焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：1．考前制定好合适的复习计划  2．考试期间正常作息  3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠 4：其他建议(内容由考生自己拟定)
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3. 词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy(adj.)
Dear Li Hua,
Thanks for your letter.
                                                                    
                                                                    
                                                                    
Li Ming

假如你是李华，你的笔友Jim最近沉溺于玩电脑游戏，为此你很担心。请根据下表提示给Jim写一封信，谈谈你的看法及建议。

Jim过去	功课好，积极参加学校的各项活动。
Jim现在	对学习没有兴趣，上课不专心，不按时交作业。
你的看法	也许玩电脑游戏能使你放松，但沉溺于其中会占用学习时间……
你的建议	(至少发挥两点)

要求：1．词数80左右。文章开头已为你写好，不计入总词数；
2．要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯；
3．文中不得使用真实人名、校名。
Dear Jim,
I really feel worried about you.________________________________________
````
Best wishes
Li Hua

李华是家里唯一的孩子，随父母来到美国已有半个月了，但他感到烦恼。请你根据下面提供的有关信息以李华为名用英语给当地报纸写一封信，请求帮助。
父母忙于工作和学习；
单独在家，整天与电视为伴；
没有朋友，感到孤独；
请求帮助。
注意：（1）信的开头与结尾已给出，不计词数；
（2）词数：100个左右。

你是一名高一学生，经常为看电视的事跟妈妈闹意见，今天你跟妈妈达成一致。请根据以下表格的内容，适当补充内容，以 An Argument 为题写一篇100字左右的英语短文。

母亲	儿子
高中生学习任务重， 看电视浪费时间	学习一天很疲劳，看电视可以放松一下
儿子自制力差，看电视会影响视力	看电视也可以增长知识，了解国际国内大事，紧跟时代
平时不准我看电视，但在周末允许我看新闻、文艺、体育或科普类节目

注意：1、短文的开头已给出，不记入总词数。
2、不要表格中的内容，但不要逐翻译。
3、可以适当增添合乎情理的过渡性语言。
I am a Senior 1 student. I often quarrel with my mother ___________________________________

你是李华，你的笔友Jane对于中过的清明节很感兴趣，请你用E-mail的形式给她介绍一下清明节。可以包含以下内容：
1. 我国传统的清明节已有二千五百多年的历史，每年的四月四日即是清明；
2. 在这一天，人们回到家乡，以扫墓，烧纸钱的形式纪念自己的祖先或先烈；
3. 清明节活动丰富，放风筝，据说这样可以免遭疾病或伤害，还可以踏青，郊游，享受美好春光；
4. 这个节日久盛不衰的原因是清明节除了表达对祖先的怀念，更多的是亲友相聚一堂，提醒大家珍惜现在，关爱身边的父母，亲人，朋友。
参考词汇：Tomb-sweeping day清明节       ancestors祖先        flourishing久盛不衰
注意：可以适当增加细节以使文章连贯。

最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目，请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
1.你校开展课外活动的情况；
2.你参加过的课外活动及给你带来的益处；
3.为同学选择课外活动提出建议；
4.为学校开展课外活动提出建议；
注意：
1.词数100左右；
2.文中不得提及人名、校名及地名;
3.稿件的开头已为你写好（不计入总词数）。
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools.          
                                                    

请根据以下提示，结合你经历的一个事例，就如何克服困难这一话题，用英语写一篇作文。
On the path of moving forward, we will meet with various difficulties. In fact, these difficulties are “paper tigers”. The stronger we are, the weaker they will be.
注意：1. 不得照抄英文提示；
2. 内容必须结合自己的亲身经历；
3. 词数不少于120；
4. 不能使用真实姓名和学校名称。

请根据下面表格内容，简要介绍一下温哥华。

温哥华（Vancouver）
地理位置	位于加拿大西部，是一个海港城市
人口	城市人口超过64万。
风景	被山水环绕，绿树成荫，空气清新，被誉为全球最美的城市之一。
大事	1986年举办世博会（the World Expo）,2010年举办冬季奥运会。

注意：1.词数在100词左右；
      2. 条理清晰，行文连贯。
                                                                    
                                                                    

众所周知，每个人都希望能保持一份好心情，因为好心情对我们的学习和工作都非常重要。因此，如何保持一份好心情也是大家关心的话题。根据下面的提示和要求写一篇英文演讲稿，就如何保持好心情谈谈你的看法。
注意：词数120左右。可适当增加内容，使文章连贯通顺。短文开头及结尾已给出。

为什么要保持好的心情	如何保持一份好心情
1. 促进工作和学习，提高生活质量； 2. 有利于身心健康。	（2）保持幽默感； （3）拥有广泛的兴趣爱好； （4）为人友好，多与人分享乐趣。

Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “How to keep a good mood”.
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That’s all. Thank you!