高中英语书面表达

学校图书馆需要购置一批新书， 现向学生征求意见。假如你是李越，你认为学校图书馆最需
要购置科普类图书（popular science books）和文学类图书（literary books）。请你用英语给图书馆王老师写一封100-120词的信，推荐这两类书，并分别说明推荐理由。
注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。
Dear Mr. Wang,
____________________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Yue

假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津， 得知美国学生Chris 作为交换生， 下学期将到你班学习。请你根据以下提示， 给他写封邮件：
(1) 表示欢迎       (2) 介绍与本地生活相关的信息（如天气， 饮食等）
(3) 介绍本班情况   (4) 希望Chris做哪些事情， 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。    (2) 可适当加入细节， 使内容充实，行文连贯。
词数不少于100； 开头已给出， 不计入总词数。
(1) 参考词汇：   交换生  exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

假设你是李夏I你的美国笔友Sam来信关心你参加商考的情况，请根据以下要点回信告知。
1. 考试日期与科目；
2. 考试准备情况；
3. 考试吋的状态；
4. 对试题的感受；
5. 可能的考试结果。
注意：
1.      词数120左右；
2.      开头语和结尾语已为你写好；
3.      可以适当增加细节.以使行文连贯；
4.      文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
参考词汇：college entrance examination
Dear Sam,
Thank you for your concern.                                                           ________________________ 
                                                                             ______________________________________
                                                                           ________________________________________

某英文报社组织题为"我喜欢的英语谚语"征文活动，你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：1.该谚语的含义；2.体现该谚语含义的个人经历。
A friend in need is a friend indeed.     
②Where there's a will, there's a way.
注意：1.词数：120-150；
2.文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语 proverb

假定你是学生会主席李华。学校将举办一次以"校园生活·创意无限"(Innovations on Campus)为主题的创意作品展评活动。请你根据以下图示，以短文
形式用英语写一份书面通知。

注意:

1.词数100左右;
2.可以适当发挥，以使行文连贯;
3.开头及结尾已为你写好，不计人总词数。
参考词汇: 校园campus       创意作品innovation     颁奖prize-giving

假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习：方法，习惯等；
2.学会做人：真诚，友善；
3.学会其他：考生自拟。
注意：1.词数120左右；
2.发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总次数。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Thank you!

请阅读下面短文,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章。
When we read newspapers, we often come across such English words as "AIDS" and "PK." When we watch TV, we frequently hear words like "NBA" or "PM2.5." When we speak, we automatically use words like "OUT" or "Bye-bye." English words and expressions like these are getting popular. They have already become part of our daily language. And 239 English words have been included in the latest Dictionary of Contemporary Chinese.
The inclusion has started a heated discussion. A group of scholars signed a letter of complaint over the inclusion of these English words, which, they think, goes against Chinese language policies. They not only worry that Chinese is borrowing an increasing number of English words but are also concerned that the inclusion may hurt the dignity of the Chinese language. However, others are in favor of the inclusion because it is hard to say whether it will threaten the Chinese language. They believe the selection is mostly a result of their function and use in daily life.
[写作内容]
1. 用约 30 个单词写出上文概要;
2. 用约 120 个单词发表你的观点,内容包括:
(1)支持或反对汉语词典收录英语词汇;
(2)用 2- 3个理由或论据支撑你的观点。
[写作要求]
1. 可以支持文中任一观点,但必须提供理由或论据;
2. 阐述观点或提供论据时,不能直接引用原文语句;
3. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
4. 不必写标题。
[评分标准]
内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。

请根据以下提示，并结合具体事例，用英语写一篇短文。
Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society.
注意：①无须写标题； ②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的具体事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。

你给英国朋友Chris写一封信，内容包括：
1.你们原计划7月份一同去云南旅游；
2.由于脚部受伤，你无法按原计划前往；
3.表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。
注意： 1.词数不少于50.
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris,

Yours,

Joe

为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰：近日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。
内容要点如下：
1．表示理解并给予安慰；
2．提出建议并说明理由。
注意：
1．词数120左右；
2．信中不能出现与本人相关的信息；
3．信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。
参考词汇：temper n. 脾气，情绪
Hi Worried.:
I’m sorry to know that you’re having such a had time at the moment.              
                                                                         
                                                                  
Yours,
Jamie

近年来, 很多中小学组织学生开展研学旅行活动, 通过游览、交际, 来认识自然和社会。你校也计划开展此项活动, 但是有些学生表示欢迎，也有些表示反对。请你写一篇120词左右的英语文章 (题目已给出), 谈谈你的看法并说明理由。
My View on Study Tour

In an English competition, you are required to write an article according to the picture below. Look at the picture carefully and write down how you understand it.

注意：
1、描述图片主要内容，谈谈你的理解及看法；
2、词数不少于120个；
3、文中不能出现考生的具体信息。
                                                                                 
                                                                                  
                                                                                  

手机是当今社会必备的一种交流工具，但是对手机的过度依赖确成了社会的一种普遍现象。请阅读下面的漫画，按要求用英文写一篇短文。

要求：
1. 描述漫画内容；
2. 分析漫画所揭示的问题；
3. 提出你的看法。
注意：
1. 短文开头已给出，不计入总词数；
2. 考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；
3. 词数120左右;
4. 文中不能出现考生的具体信息。
It is common that we use cell phones as a means of communication for its convenience. However, the fact that people are getting addicted to cell phones cannot be ignored.

某英文报社正在举办以“母爱”为主题的征文活动，请你根据以下报道写一篇100－120词左右的短文参加此次活动。
据报道，在四川汶川地震救援现场，救援人员在一位已经死亡的年轻母亲努力弓着的身下发现了一个完好无损的婴儿。救援人员在婴儿的襁褓里发现了一部手机，上面有一条编写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                                 
                                                                                            
                                                                                             
                                                                                            
                                                                                              

现今孩子迷恋电脑、网络的现象越来越严重，有的孩子甚至足不出户，如何教育引导孩子，成为人们的热点话题。请阅读下面的漫画，按要求用英文写一篇短文。

内容要求：
1．描述漫画内容；
2．分析漫画所揭示的问题；
3．提出你的看法。
注意：
1．短文开头已给出，不计入总词数；
2．考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；
3．词数120左右；
4．文中不能出现考生的具体信息。
This picture presents to us a scene ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________