高中英语书面表达

阅读下面的短文, 然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
In 1882 a baby girl caught a fever that was so fierce that she nearly died. She survived but the fever left its mark ― she could no longer see or hear. Because she could not hear,  she also found it very difficult to speak. So how did this child, blinded and deafened at 19 months old, grow up to become a world-famous author and public speaker?
The fever cut her off from the outside world, depriving her of sight and sound. It was as if she had been thrown into a dark prison cell from which there could be no release. Luckily Helen was not someone who gave up easily. Soon she began to explore the world by using her other senses.
Just before her seventh birthday, the family hired a private tutor ― Anne Sullivan. Anne was careful to teach Helen especially those subjects in which she was interested.
Helen proved to be a remarkable scholar, graduating with honours from Radcliffe College in 1904. She had phenomenal powers of concentration and memory, as well as a dogged determination to succeed. While she was still at college she wrote “The Story of My Life”. This was an immediate success and earned her enough money to buy her own house.
She toured the country, giving lecture after lecture. Many books were written about her and several plays and films were made about her life. Eventually she became so famous that she was invited abroad and received many honours from foreign universities and monarchs. In 1932 she became a vice-president of the Royal National Institute for the Blind in the United Kingdom.
【写作内容】
1. 概括短文的内容要点, 该部分的字数大约30词;
2. 就“残疾人需要我们的关心”这个主题发表你的看法, 至少包含以下的内容要点, 该部分的大约120词:
a) 以你认识或了解的残疾人为例, 简述残疾人面临的困难及其取得的成就;
b) 举例说明人们是怎样关心和帮助残疾人的, 还存在哪些不足之处;
c) 呼吁大家都来关心和帮助残疾人。
【写作要求】
可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
【评分标准】
概括准确、语言规范、内容合适，篇章连贯。

 请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
There is an old saying that chance favors the prepared mind. For those who aren’t prepared, even if they have a lot of chances, they won’t catch them, let alone the chances in such fierce competition.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120， 如引用提示语则不计入总词数。

（届北京市东城区高三3月质量调研英语试卷）
你的美国朋友William下个月即将来北京。请根据以下提示给他写信，告知他到达当日的安排。
你去机场接机。
送他去酒店。
晚上欢迎他来你家共进晚餐。
注意：1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 邮件的开头和结尾已写好，不计入总词数。
Dear William,
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Yours Joe

（2014届湖南省长沙市重点中学高三第七次月考英语试卷）
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假如你是李明，昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在
美国的笔友发一封电子邮件，描述仪式过程并简述你的感受。
1. 成人宣誓  2. 感谢家长和老师的教育和培养  3. 家长代表讲话  4. 表演节目
注意：1. 邮件必须包括以上要点，可适当发挥；
2. 词数：120以上；
3. 开头结尾已为你写好
4. 生词：宣誓 make an oath     成人仪式 coming-of –age ceremony
Dear Mike,
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Yours
Li Ming 

（2014届天津市蓟县第二中学高三第一次模拟考试英语试卷）
Michael是一名美国中学生，在学校里选修汉语。他利用暑假到中国进修，希望进一步了解中国文化。有一天，他看到下面有关成语的漫画，不大明白其中的意思。请你用英语把漫画所表达的故事和寓意写成一篇短文，向他解释。

注意：
1、词数：80—120
2、参考词汇：撞上bump into；锄头 hoe
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

（2014届北京市海淀区高三下学期期中练习英语试卷）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你班同学张强即将去国外读书，下面四幅图描述了同学们为他送行的过程，请根据图片的先后顺序用英语写一篇日记。
注意：1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。

Monday, March 10                                            Fine
This afternoon,

（届山东省实验中学高三第一次模拟考试（三诊）英语试卷）
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．
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Yours,
LiHua

（届山东省济宁市曲阜师大附中高三上学期期中考试英语试卷）
假如你是英才中学高三(6)班的李华，上周你们班在学校食堂值班时看到一些学生浪费食物的现象。请按照以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你们帮助食堂减少食物浪费的过程。
注意：1．词数120-150左右
2．食堂cafeteria

（2014届湖北省武穴中学高三4月摸底考试英语试卷）
假设你是李华，前天是你的外国朋友Anne的生日。你本答应要参加她的生日聚会，但你当时正忙着准备期末考试，不小心忘了赴约。请写封信向Anne表达你的歉意，说明原因，并提出补救的方法。
注意：
1.词数120词左右；
2.文章中不得出现真实班级和姓名；  
3.可适当增加内容。
Dear Anne，
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Yours truly，
Li Hua  

（届江苏省淮州中学高三3月份模拟英语试卷）
针对目前高三学生学习压力较大的现状，有人以“Effective Ways to Release the Stress”为题于上周调查采访了五个学校的500名高三学生。请你根据以下调查结果的图表写一份报告，并再谈谈自己或身边同学释放压力的有效方法。
参考词汇：心理咨询室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies. ……

（届重庆市南开中学高三二诊模拟英语试卷）
假如你是新华中学一名高三毕业生。请根据以下要点给某英文报写一篇英语短文，谈谈你对高三生活的看法。
(1) 对获得的帮助表示感谢；
(2) 对将来生活的规划；
(3) 对学弟、学妹的建议。
要求：1．词数：不少于80(开头己给出，不计入总词数)；
2．在答题卡上作答。
High school is regarded as the best time in a person’s life．As a senior 3 student，it won’t take long before I graduate．
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（2013·四川)第三节 书面表达（共35分）
某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。
1. 说明学习习惯与学习效果之间的关系；
2. 介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议；
3. 描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。
It's useful and necessary to discuss learning habits. ._________________________________
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第五部分：书面表达(满分25分)
请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words”为题，用英语写一篇作文。

参考词：
banner (横幅)
stump (树粧)
你的作文应包括以下内容:
1. 简要描述两幅图的内容；
2. 概述你对两幅图中不同做法的理解；
3. 举例说明两幅图对你的启示。
注意：
1. 可参照图片适当发挥；
2. 作文词数150左右；
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Actions Speak Louder than Words
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第二节：短文写作（共1题；满分30分)
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
We all know that “sticks and stones may break our bones”, but we should also be aware that words can hurt people, too.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为120左右。

积极的心态，坚定的信心，是战胜困难的重要力量。请用英语写一篇100-120词的短文，举一实例说明信心的作用，并略加评论。
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