矿井里的升降机从静止开始做匀加速直线运动，上升3s，速度达到3m/s，然后匀速上升6s，最后减速上升2s停下，升降机上升的高度为 ，在方框中画出升降机运动的v﹣t图象．
在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（ ）
| 计数点序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 计数点对应的时刻/s |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
| 通过计数点时的速度/（cm/s） |
44.0 |
62.0 |
81.0 |
100.0 |
110.0 |
168.0 |
A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=
算出加速度
B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度
C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=
算出加速度
D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程为S，它在
处的速度为v1，在中间时刻
时的速度为v2，则v1和v2的关系可能为（ ）
| A．当物体作匀加速直线运动时，v1＞v2 |
| B．当物体作匀减速直线运动时，v1＞v2 |
| C．当物体作匀加速直线运动时，v1＜v2 |
| D．当物体作匀减速直线运动时，v1＜v2 |
将一本书放在水平桌面上静止，则下列说法中正确的是（ ）
| A．书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球 |
| B．书对桌面的压力是弹力，在数值上等于书受的重力 |
| C．书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的 |
| D．书能静止，是由于书受的重力大于桌面对书的支持力 |
一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是（ ）
| A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消 |
| B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定相同 |
| C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此 |
| D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上 |
在图中小球均处于静止状态，a、b板都和小球接触．A图中b板在竖直位置，其它B、C、D图中b板均在水平位置．不计一切摩擦，则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是（ ）
A．
B．
C．
D．
物体A放在粗糙斜面上处于静止状态，如图所示，则物体受到的力是（ ）
| A．重力、摩擦力、下滑力 |
| B．重力、摩擦力、支持力、下滑力 |
| C．重力、摩擦力、支持力、正压力 |
| D．重力、摩擦力、支持力 |
运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是f1和f2，那么正确的是（ ）
| A．f1向下，f2向上，f1=f2 | B．f1向下，f2向上，f1＞f2 |
| C．f1向上，f2向上，f1=f2 | D．f1向上，f2向下，f1=f2 |
下列关于力的说法正确的是（ ）
| A．力可以离开物体而独立存在 |
| B．受力物体同时也是施力物体 |
| C．“力”就是我们平时所说的“力量” |
| D．马拉车前进，马对车有拉力，车对马没有力作用 |
一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
火车的速度为8m/s，关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s．若再经过50s，火车又前进的距离为（ ）
| A．50m | B．90m | C．120m | D．160m |
如图所示，一带电微粒质量为m=2.0×10﹣11kg、电荷量q=+1.0×10﹣5C，从静止开始经电压为U1=100V的电场加速后，水平进入两平行金属板间的偏转电场中，微粒射出电场时的偏转角θ=60°，并接着沿半径方向进入一个垂直纸面向外的圆形匀强磁场区域，微粒射出磁场时的偏转角也为θ=60°．已知偏转电场中金属板长L=2
cm，圆形匀强磁场的半径R=10cm，重力忽略不计．求：
（1）带电微粒经U1=100V的电场加速后的速率；
（2）两金属板间偏转电场的电场强度E；
（3）匀强磁场的磁感应强度的大小．
试题篮
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