以下叙述正确的是 （ ）
| A．法拉第发现了电磁感应现象 |
| B．惯性是物体的固有属性，速度大的物体惯性一定大 |
| C．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果 |
| D．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果 |
根据理想斜面实验，提出“力不是维持物体运动的原因”的物理学家是（ ）
| A．伽利略 | B．牛顿 | C．亚里士多德 | D．法拉第 |
下列说法正确的是
| A．牛顿认为质量一定的物体其加速度与物体受到的合外力成正比 |
| B．亚里士多德认为轻重不同的物体下落快慢相同 |
| C．伽利略通过实验研究物体下落过程，验证了自由落体运动速度与下落时间成正比 |
| D．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有物体将下落的同样快 |
许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（ ）
| A．牛顿第一定律是通过多次实验总结出来的一条实验定律 |
| B．卡文迪许通过著名的扭秤实验测出了引力常量的数值 |
| C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因 |
| D．开普勒三大定律揭示了行星的运动规律，为万有引力定律的发现奠定了基础 |
17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，你认为下列陈述中不正确的是（ ）
| A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是不可信的 |
| B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 |
| C．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误概念 |
| D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 |
下列说法正确的有（ ）
| A．卡文迪许通过扭秤实验，较准确地测出了静电力常量 |
| B．安培通过实验，首先发现了电流周围存在磁场 |
| C．法拉第通过实验研究，总结出了电磁感应的规律 |
| D．奥斯特总结了永磁体的磁场和电流的磁场，提出了磁现象的电本质——分子电流假说 |
在科学发展史上，符合历史事实的是
| A．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法 |
| B．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论 |
| C．卡文迪许利用扭秤装置测定了引力常量的数值 |
| D．开普勒通过对行星运动规律的研究总结出了万有引力定律 |
下列叙述中符合物理学史实的是
| A．伽利略认为力是维持物体速度的原因 |
| B．牛顿通过理想斜面实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论 |
| C．元电荷的数值最早是由美国物理学家密立根测定的 |
| D．卡文迪许通过实验测出了万有引力恒量 |
了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察与思考往往比掌握知识更重要，下列说法不符合物理学史实的是：（ ）
| A．法拉第最早提出电场的概念，并提出用电场线表示电场 |
| B．牛顿通过“理想斜面实验”，推翻了亚里斯多德的“力是维持物体运动的原因”。 |
| C．库仑总结出了真空中静止点电荷之间相互作用的规律， |
| D．美国物理学家密立根最早用油滴实验精确地测出了元电荷e的电荷量 |
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）
| A．其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论 |
| B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 |
| C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 |
| D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 |
物理学中用到大量的科学方法建立概念，如“理想模型”、“等效替代”、“控制变量”等等，下列选项均用到“等效替代”方法的是:
| A．“合力与分力”、“质点”、“电场强度” |
| B．“质点”、“平均速度”、“点电荷” |
| C．“点电荷”、“总电阻”、“电场强度” |
| D．“合力与分力”、“平均速度”、“总电阻” |
在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
| A．开普勒发现了行星运动的规律 |
| B．卡文迪许通过实验测出了引力常量 |
| C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
| D．伽利略发现了万有引力定律 |
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