高中物理物理学史选择题

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等．以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是（  ）

A．利用光电门测算瞬时速度是用了放大法

B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法

C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法

D．重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，也创造了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是

A．卡文迪许测出引力常量用了放大法

B．伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法

C．在不需要考虑物体本身的形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫假设法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移，这里采用了微元法

在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是(         )

A．安培发现了电流磁效应；法拉第发现了电磁感应现象

B．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在

C．库仑提出了电场线；密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值

D．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果

在物理学发展过程中，观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列符合史实的是：

A．牛顿在前人对惯性研究基础之上，对“物体怎样才会不沿直线运动”得出这样的结论：以任何方式改变速度都需要力，进而为万有引力定律发现奠定了基础

B．牛顿得出了万有引力与物体质量及它们距离的关系，同时在实验室比较准确的测出了引力常量

C．1846年9月23日晚，德国的伽勒在勒维耶预言的位置附近发现了被后人称为“笔尖下发现的行星”——天王星

D．20世纪20年代，量子力学建立了，它能够很好的描述宏观物体的运动规律，并在现代科学技术中发挥了重要作用

在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是

A．质谱仪最初是由汤姆生设计的，他用质谱仪发现了氖20和氖22

B．安培提出了“分子电流假说”，很好地解释了磁化、消磁等现象

C．库仑发现了点电荷的相互作用规律，密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值

D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律

关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法错误的是

A．在探究合力与分力关系时，使用的是等效替代法

B．在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法

C．用质点代替物体，使用的是理想模型法

D．伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳法

在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了巨大的贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是

A．牛顿最早指出“力不是维持物体运动的原因”

B．开普勒提出了“日心说”，从而发现了行星运动的规律

C．伽利略通过斜面实验结合逻辑推理的方法对“自由落体运动”进行了系统的研究

D．卡文迪许通过实验测出了“静电力常量”

下列关于力学及其发展历史，正确的说法是（ ）

A．牛顿根据伽利略等前辈的研究，用实验验证得出牛顿第一定律

B．牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态

C．由牛顿第二定律得到m=，这说明物理的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比

D．牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能充分研究微观、高速的物体运动

物理学中用到大量的科学方法，建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是（   ）

A．“合力与分力”“平均速度”“总电阻”

B．“质点”“平均速度”“点电荷”

C．“点电荷”“总电阻” “电场强度”

D．“合力与分力”“质点”“电场强度”

下列说法不正确的是（ ）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．我们所学的概念，诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，是伽利略首先建立起来的

C．根据速度定义式v=，当△t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法

D．自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用

伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（ ）

A．实验检验，数学推理	B．数学推理，实验检验
C．提出假设，实验检验	D．实验检验，合理外推

在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假设法和等效替代法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（     ）

A．在验证力的平行四边形定则实验时，同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置，该实验运用了等效替代法

B．根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以用△t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法

C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法．

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是（  ）

A．牛顿

B．安培

C．伽利略

D．库仑

下列有关物理学史或物理理论及应用的说法中，正确的是

A．牛顿首先建立了描述运动所需的概念，如：瞬时速度、加速度及力等概念

B．自然界中的四种基本相互作用有：万有引力作用、强相互作用、磁相互作用、电相互作用

C．选择参考系后，若一个不受力的物体，能在这个参考系中保持静止或匀速直线运动状态，这样的参考系是惯性参考系

D．避雷针是利用了最上面部分导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电荷导入大地

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法

D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法