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高中物理

物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于( )

A.观察、实验的方法 B.逻辑推理的方法
C.类比的方法 D.建立理想模型的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变,其核反应方程为:He+N→O+H下列说法错误的是( )

A.卢瑟福通过该实验提出了原子的核式结构模型
B.实验中是用α粒子轰击氮核的
C.卢瑟福通过该实验发现了质子
D.原子核在人工转变的过程中,电荷数一定守恒

E.原子核在人工转变的过程中,产生质量亏损,能量守恒不守恒

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法错误的是( )

A.密立根测出了元电荷e的数值
B.法拉第提出了电场线和磁感线的概念
C.奥斯特发现了磁生电
D.安培提出了分子电流假说
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是

A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
B.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律
C.库仑发现了点电荷的相互作用规律:密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小磁针正上方的直导线与小磁针平行,当导线中有电流时,小磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家和观察到的现象是(    )

A.物理学家伽利略,小磁针的S极垂直转向纸内
B.物理学家楞次,小磁针的N极垂直转向纸内
C.物理学家牛顿,小磁针静止不动
D.物理学家奥斯特, 小磁针的N极垂直转向纸内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学理论建立的过程中有许多伟大的科学家做出了贡献关于科学家和他们的贡献下列说法正确的是

A.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
B.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
C.库仑发现了点电荷的相互作用规律安培通过油滴实验测定了元电荷的数值
D.特斯拉发现电流可以使周围的小磁针发生偏转称为电流的磁效应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界的力、电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。下列说法不正确的是(  )

A.法拉第不仅提出了场的概念,而且直观地描绘了场的清晰图像
B.欧姆发现了欧姆定律,该定律说明了热现象和电现象之间的关系
C.安培分子电流假说认为分子电流使每个物质微粒都成为一个微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极
D.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电和磁的联系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年度诺贝尔物理学奖颁发给了日本科学家梶田隆章和加拿大科学家阿瑟·麦克唐纳,以表彰他们在发现中微子振荡方面所作的贡献.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.下列表述符合物理史实的是(    )

A.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
B.胡克认为无论在什么条件下,弹簧的弹力始终与弹簧的形变量成正比
C.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳位于椭圆的中心上
D.密立根最早通过油滴实验,比较准确地测出电子的电荷量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的重大发现中科学家总结出了许多物理学方法如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(     )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度的定义式,当t非常小时,就可以用平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法
D.在推导匀变速直线运动位移与时间关系公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物理概念的建立和物理规律的形成,下列说法不正确的是

A.在定义“瞬时速度”的概念时,利用了微元法
B.伽利略在研究“落体运动”时,利用了演绎法
C.在建立“质点”和“点电荷”的概念时,利用了假设法
D.在万有引力定律的建立过程中,除了牛顿以外,科学家第谷、开普勒、卡文迪许均做出了重要的贡献
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的研究中用到的思想方法很多,下列有关各图的说法中正确的是(  )

A.①③采用的是放大的思想方法
B.②④⑤采用的是控制变量的思想方法
C.④⑤采用的是猜想的思想方法
D.①③⑤采用的是放大的思想方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学家们的科学发现推动了物理学的发展、人类的进步.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中正确的是( )

A.法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量,进一步证实了电子的存在,揭示了电荷的非连续性
B.把电容器的电量Q和两极板间的电压U的比值定义为电容,是基于该比值的大小取决于电量Q和电压U,且它能反映电容器容纳电荷的本领
C.奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性,提出分子电流假说,解释了磁现象电本质
D.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度定义式,当△t非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是( )

A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证
B.开普勒研究了行星运动,从中发现了万有引力定律
C.卡文迪许利用扭秤测出了万有引力常量,被誉为能“称出地球质量的人”
D.伽利略利用理想斜面实验,使亚力士多德“重的物体比轻的物体下落的快”的结论陷入困境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不符合史实的是( )

A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方
C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
D.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理物理学史选择题