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高中物理

如图,支架固定在水平地面上,其倾斜的光滑直杆与地面成30°角,两圆环A、B穿在直杆上,并用跨过光滑定滑轮的轻绳连接,滑轮的大小不计,整个装置处于同一竖直平面内。圆环平衡时,绳OA竖直,绳OB与直杆间夹角为30°。则环A、B的质量之比为

A.       B.1:2          C.        D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作用于O点的五个恒力F1、F2、F3、F4、F5的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图示.已知这五个恒力中的最大力F3=10N,则这五个力的合力的大小是( )

A.0 B.10N C.20N D.30N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,直角三角形框架ABC(角C为直角)固定在水平地面上,已知AC与水平方向的夹角为α=30°.小环P、Q分别套在光滑臂AC、BC上,用一根细绳连接两小环,静止时细绳恰好处于水平方向,小环P、Q的质量分别为m1、m2,则小环P、Q的质量之比为( )

A.=    B.=3    C.=    D.=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一水桶上系有三条绳子a、b、c,分别用它们提起相同的水时,下列说法中正确的是(  )

A.a绳弹力最大 B.b绳弹力最大
C.c绳弹力最大 D.三条绳子弹力一样大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有三个力,F1=2N,F2=5N,F3=8N,则( )

A.F1可能是F2和F3的合力 B.F2可能是F1和F3的合力
C.F3可能是F1和F2的合力 D.上述说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值可能是下列哪些情况( )

A.F1=12N,F2="16N" B.F1=10N,F2=10N
C.F1=6N,F2="3N" D.F1=5N,F2=6N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,固定光滑细杆与地面的倾角为d,在杆上套有一个光滑小环,小环在水平拉为F作用下向上匀速运动,则杆受到小环压力的大小为( )

A.Fsina B.Fcosa C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移,但保持O点位置不变,则A点向上移时,绳OA的拉力(   )

A.逐渐增大 B.先减小后增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用绳AC和BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大拉力为150N,而BC绳能承受的最大拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点在xOy平面内运动的轨迹如图所示,已知质点在x方向的分运动是匀速运动,则关于质点在y方向的分运动的描述正确的是( )

A.匀速运动 B.先匀速运动后加速运动
C.先减速运动后加速运动 D.先加速运动后减速运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,实验器材如图所示.实验时图板应该      (“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”);用两只弹簧秤分别挂在细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点静止.此时,必须记录的是,用字母表示           以及     

A.O点的位置
B.两只弹簧秤的计数
C.橡皮条固定端位置
D.橡皮条的伸长长度

E.两条细绳套间的夹角
F.两条细绳套的方向.

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  • 难度:未知

有两个共点力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是50N,它们合力的大小可能是( )

A.10N B.20N C.40N D.80N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于运动的合成,下列说法中正确的是(   )

A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
B.分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等
C.合运动的位移等于分运动位移的代数和
D.合运动的速度等于分运动速度的矢量和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的作用效果,下列说法正确的是( )

A.物体的运动状态发生变化,一定受外力的作用
B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力的作用
C.物体受力作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象
D.力对物体的作用效果完全由力的大小决定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用正沿着3N力的方向作匀速直线运动,现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕O点旋转300°,此时作用在物体上的合力大小为( )

A.1N B.2N C.3N D.4 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题