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高中物理

如图,河水的流速为4m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,船的开行速度(相对于水的速度)最小为(   )

A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点,现用另一轻绳将一物体系于O点,设轻绳AO、BO相互垂直,,且两绳中的拉力分别为,物体受到的重力为G,下列表述正确的是

A.一定大于G
B.一定大于
C.一定小于
D.大小之和一定等于G

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,木盒中固定一质量为的砝码,木盒和砝码在水平桌面上一起以一定的初速度滑行一段距离后停止。今拿走砝码,而持续施加一个竖直向下的恒力F(为重力加速度),其他条件不变,则两种情况下(  )

A.木盒滑行时对桌面的压力相同
B.木盒滑行的距离相同
C.木盒滑行的时间相同
D.木盒的加速度相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两光滑小球用轻杆相连放在光滑的半球面内,处于静止,则两小球的质量之比为(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能的是

A. mg                 B. mg
C. mg                  D. mg

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一只重为G的松鼠站在倾斜角为θ的树枝上,则树枝对松鼠的作用力为(   )

A.Gsinθ B.Gcosθ C.大于G D.G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,光滑斜面体的质量为M 、斜角为θ ,放置在光滑水平面上,要使质量为m的物体能静止在光滑斜面体上,应对光滑斜面体施以多大的水平外力F?此时m 与 M 之间的相互作用力 FN为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个共点力,一个力的大小是5N,另一个力的大小是7N,它们的合力大小可能是

A.18N B.13N C.3N D.1N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示,
在 0〜8 s内,下列说法正确的是

A.物体在第2s末速度和加速度都达到最大值
B.物体在第6s末的位置和速率,都与第2s末相同
C.物体在第4s末离出发点最远,速率为零
D.物体在第8s末速度和加速度都为零,且离出发点最远
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一质点在xOy平面内运动的轨迹如图所示,已知质点在x方向的分运动是匀速运动,则关于质点在y方向的分运动的描述正确的是( )

A.匀速运动 B.先匀速运动后加速运动
C.先减速运动后加速运动 D.先加速运动后减速运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“研究合力与两个分力的关系”的实验中,实验器材如图所示.实验时图板应该      (“水平放置”、“竖直放置”或“任何方向放置”);用两只弹簧秤分别挂在细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点静止.此时,必须记录的是,用字母表示           以及     

A.O点的位置
B.两只弹簧秤的计数
C.橡皮条固定端位置
D.橡皮条的伸长长度

E.两条细绳套间的夹角
F.两条细绳套的方向.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个共点力,一个力的大小是20N,另一个力的大小是50N,它们合力的大小可能是( )

A.10N B.20N C.40N D.80N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于运动的合成,下列说法中正确的是(   )

A.合运动的速度一定比每一个分运动的速度大
B.分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等
C.合运动的位移等于分运动位移的代数和
D.合运动的速度等于分运动速度的矢量和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的作用效果,下列说法正确的是( )

A.物体的运动状态发生变化,一定受外力的作用
B.物体的运动状态不发生变化,一定不受外力的作用
C.物体受力作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象
D.力对物体的作用效果完全由力的大小决定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用正沿着3N力的方向作匀速直线运动,现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕O点旋转300°,此时作用在物体上的合力大小为( )

A.1N B.2N C.3N D.4 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题