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高中物理

如图所示,容器内盛水,器壁AB部分倾斜。有一个小物体P处于图示位置,并保持静止。则对该物体受力情况分析正确的说法是(  )

A.P可能只受一个力 B.P可能只受三个力
C.P不可能只受两个力 D.P不是受两个力就是受四个力
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  • 难度:未知

7分).小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.

A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向
B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯, 记下静止时弹簧测力计的读数F.
C.将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数.如图甲所示.
D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示(两弹力夹角为60度),如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.


(1)在步骤C中,弹簧测力计的读数为______N.
(2)在步骤D中,合力F′=________N.(保留2位有效数字)
(3)若_______________________________________,就可以验证力的平行四边形定则.

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  • 难度:未知

如图所示,起重机匀速吊装货物,货物上绳子分别为甲、乙、丙三种状况,绳子最容易断的情况是(   )
 

A.甲 B.乙
C.丙 D.三条绳子拉力大小相同
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  • 难度:未知

一架梯子长25米,靠在光滑的竖直墙上,梯子底端离墙7米,关于梯子受力情况的判断,正确的是(   )

A.梯子受到两个竖直方向的力,两个水平方向的力
B.梯子受到两个竖直方向的力,一个水平方向的力
C.梯子受到三个竖直方向的力,两个水平方向的力
D.梯子受到一个竖直方向的力,两个水平方向的力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一架梯子长25米,靠在光滑的竖直墙上,梯子底端离墙7米,关于梯子受力情况的判断,正确的是(   )

A.梯子受到两个竖直方向的力,两个水平方向的力
B.梯子受到两个竖直方向的力,一个水平方向的力
C.梯子受到三个竖直方向的力,两个水平方向的力
D.梯子受到一个竖直方向的力,两个水平方向的力
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如图所示,物体A静止在固定斜面上,一平行斜面向上的力F作用于物体A上。在力F变大的过程中,A始终保持静止,则以下说法中正确的是 

A.物体A受到的合力一定变大
B.物体A受到的支持力一定不变
C.物体A受到的摩擦力一定变大
D.物体A受到的摩擦力一定变小
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  • 难度:未知

质量m=5.0 kg的物块放在木板上,当木板与水平方向夹角为37°时,物块恰能沿木板匀速下滑.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)
(1)物块与木板间的动摩擦因数μ多大?
(2)当木板水平放置时,用水平拉力使物块沿木板匀速滑动,给物块施加的力应多大?

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  • 难度:未知

如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳磨损的地方各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(  )

A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小
C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小
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一光滑圆环固定在竖直平面内,环上穿有两个小球A和B(中央有孔),A、B之间由细绳连接着,它们位于图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B球与环心O处于同一水平面上,A、B间的细绳呈伸直状态,与水平线成30°夹角,已知B球的质量为1kg,g取10m/s2,求:

(1)B球受到圆环的支持力;
(2)A球的质量。

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如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。已知重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

(1)轻绳OA、OB受到的拉力;
(2)若物体乙的质量m2=4kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,则欲使物体乙在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?

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如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N的物体,手执B端,将物体置于倾角为30°的斜面上。当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求:

(1)弹簧的劲度系数;
(2)物体与斜面的滑动摩擦因数。

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在做“探究共点力的合成规律”实验时
(1)除已有的器材(方木板、三角板、弹簧秤、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有_______和________.
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须(    )

A.每次将橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧秤的示数 D.每次记准细绳的方向
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  • 难度:未知

如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中(      )

A.绳子的拉力不断增大 B.绳子的拉力不变 C.船所受浮力增大 D.船所受浮力变小
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如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度V0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力为(     )

A.0 B.40N,水平向左 C.20N,水平向右 D.20N,水平向左
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的两个物体。它们恰能沿斜面向下匀速运动,且绳子刚好伸直,关于的受力情况

A.受3个力,受4个力 B.受4个力,受3个力
C.均受3个力 D.均受4个力
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  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题