如图所示,一水桶上系有三条绳子a、b、c,分别用它们提起相同的水时,下列说法中正确的是
A.a绳受力最大 | B.b绳受力最大 |
C.c绳受力最大 | D.三条绳子受力一样大 |
两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,若Fl、F2方向不变,则( )
A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍 |
B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N |
C.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变 |
D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大 |
如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°。则
A.弹簧一定处于压缩状态 |
B.斜面对滑块一定有支持力 |
C.滑块一定受到四个力作用 |
D.斜面对滑块的摩擦力大小可能等于零 |
如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,下列说法正确的是
A.Ff变小 | B.Ff不变 | C.FN变大 | D.FN变小 |
轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示.现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是
A.变大 | B.不变 | C.变小 | D.无法确定 |
气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。则( )
A.θ=60°时,风速v=6m/s |
B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90° |
C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变 |
D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小 |
如图所示,在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块,各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接,正好组成一个菱形,,整个系统保持静止状态。已知A物块所受的摩擦力大小为
,则D物块所受的摩擦力大小为 ( )
A. B.
C.
D.
有两个共点力,一个力的大小是3 N,另一个力的大小是6 N,它们合力的大小可能是
A.18 N | B.6 N | C.2 N | D.1 N |
下列关于力的说法正确的是
A.力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触 |
B.物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力 |
C.一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力 |
D.一个物体静止在斜面上,物体所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物体对斜面的压力 |
将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示则,a、b两个小球的质量之比为( )
A. B.
C.
D.
如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是( )
A.B、C所受的合力大于A受的合力
B.B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
C.B与C之间一定存在弹力
D.如果水平面光滑,则它们仍有可能保持图示的平衡
两根直杆之间固定一定长度的金属丝做为晾衣架如下图,为了能够让晾衣架承重更多的衣服,现在有如下图所示的两种方案,对同一根金属丝,甲方案直杆间距小,乙方案直杆间距大。关于这两种方案下列说法中正确的是( )
A.乙方案能够承重更多的衣服 |
B.晾晒相同的衣服,两种方案承受的拉力一样大 |
C.晾晒相同的衣服,甲方案中直杆承受的拉力小 |
D.晾晒相同的衣服,甲方案中直杆对地面压力较大 |
一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则对小孩和车下列说法正确的是( )
A.拉力的水平分力与摩擦力是一对作用力与反作用力 |
B.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 |
C.车对小孩有向左的摩擦力 |
D.小孩和车所受的合力为零 |
如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是( )
A.B、C所受的合力大于A受的合力
B.B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
C.B与C之间一定存在弹力
D.如果水平面光滑,则它们仍有可能保持图示的平衡
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