优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 相互作用、力与机械 / 选择题
高中物理

两个物体质量比为1∶4,速度大小之比为4∶1,则这两个物体的动能之比为(   )

A.1∶1 B.1∶4 C.4∶1 D.2∶1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个力F 1 和F 2 间的夹角为θθ ≤180°,两个力的合力为F,以下说法正确的是(    )

A.若F1 和F 2 大小不变,θ角越小,合力F就越大
B.合力F总比分力中的任何一个力都大
C.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F 2 增大,合力F就必然增大
D.合力F可能比分力中的任何一个力都小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.汽缸内的可燃气体点燃后膨胀,对活塞的压力F=1100 N,连杆AB与竖直方向的夹角α=30°,如图2-6-23所示.此时活塞对连杆AB的推力F1和对汽缸壁的压力F2各是多大?

图2-6-23

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在力的分解中,分力一定比合力小吗?“一指断铁丝”的实验将帮你回答这个问题.
取两根长约15 cm的硬木条,中间用铰链连接,做成“人”字形支架.再取两块硬木,加工成L形,如图2-6-22所示.弯处钉上铁皮,下面装有小铁钩,另备一根细铁丝.

图2-6-22
实验时,把铁丝分别拴在两个小木块的铁钩上,使放在L形木块铁皮上的“人”字形支架张角在160°以上.用一个手指在“人”字形木条的铰链处用力往下按,铁丝即被拉断.想想看并试一试,缩短细铁丝长度,使“人”字形支架张角约为90°时,用相同的力往下按,铁丝能被拉断吗?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球A和B的质量均为m,长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则P、A间细线对球的拉力大小为 (   )

A./2mg B.2mg C.mg D./3mg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个大小为7 N的力分解为两个力,其中一个分力的大小为4 N,则另一个分力的大小不可能是(  )

A.4 N B.7 N
C.11 N D.12 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某力的大小为10 N,则不可能将此力分解为下列哪组力(  )

A.3 N、3 N        B.6 N、6 N
C.100 N、100 N D.400 N、400 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将质量为m的长方形木块放在水平桌面上,用与水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木块,如图所示,则(  )

图2-6-14

A.力F的水平分力为Fcosα,等于木块受的摩擦力
B.力F的竖直分力为Fsinα,它使物体m对桌面的压力比mg
C.力F的竖直分力为Fsinα,它不影响物体对桌面的压力
D.力F与木块重力mg的合力方向可以竖直向上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体放在斜面上,当斜面倾角缓慢增大时,物体始终相对斜面静止,则下列说法中正确的是(  )

A.物体对斜面的压力逐渐减小
B.物体对斜面的压力的大小不变
C.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小
D.物体的重力沿斜面方向的分力大小不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(  )

A.已知合力大小、方向,则其分力必为确定值
B.已知两分力大小、方向,则它们的合力必为确定值
C.分力数目确定后,若已知各分力大小、方向,必可依据平行四边形定则求出总的合力来
D.若合力为确定值,可根据要求的两个方向、依据平行四边形定则一定可求出这两个力大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一个力F分解为两个力F1F2,下列情况不可能的是(  )

A.F1F2垂直于F
B.F1F2都与F在同一直线上
C.F1F2的大小等于F
D.F1F2的大小和方向都与F相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的分解,下列说法正确的是(  )

A.力的分解的本质就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果
B.分力的大小可能大于合力的大小
C.力的分解是力的合成的逆运算,同样遵守平行四边形定则
D.分解一个力往往根据它产生的效果来进行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F1=5 N,方向沿x轴的正方向;F2=6 N,沿y轴正方向;F3=4 N,沿x轴负方向;F4=8 N,沿y轴负方向,以上四个力的合力方向指向(  )

A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个大小不变的共点力F1F2,它们合力的大小F随两力夹角的变化情况如图所示,则两力的大小分别为(  )

图2-5-15

A.8 N 4 N
B.6 N 10 N
C.2 N 10 N
D.4 N 8 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,表示五个共点力的有向线段恰分别构成正六边形的两条邻边和三条对角线.已知F1=10 N,这五个共点力的合力大小为(  )

图2-5-13

A.0 B.30 N
C.60 N D.90 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械选择题