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高中物理

物体在斜面上保持静止状态,则下述说法中正确的是(   )

A.物体所受重力垂直于斜面方向的分力就是压力
B.物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
C.重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力
D.重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

互相垂直且大小分别为 6N和 8N的两个共点力的合力大小为   ( )

A.6 N B.8 N C.10N D.14 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的合成和分解的说法,正确的是(  )

A.两个力的合力,不可能小于一个分力
B.两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定
C.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1N
D.静止在斜面上的物体的重力,可以分解为一个使物体沿斜面下滑的力,另一个是物体对斜面的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在地面上某处将一金属小球竖直向上抛出,上升一定高度后再落回原处。若不考虑空气阻力,则下列图象能正确反映小球的速度v、加速度a、位移x和动能Ek随时间变化关系的是(取向上为正方向)(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

竖直向上运动的物体,受到的重力为15 N,受到的空气阻力为5 N,若取竖直向下为正方向,那么它受到的合力为

A.20 N B.-20 N C.10 N D.-10 N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将物体受到两个共点力合成为一个力,下列说法正确的是(   )

A.是物体实际受到的一个力
B.单独作用时与共同作用的效果是相同的
C.的大小可能比都要小
D.的大小一定比都要大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是

A.水平向右 B.竖直向上
C.向右偏上 D.向左偏上
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是杆秤的示意图,下列说法中正确的是

A.秆秤是称量物体的重力的.
B.用提纽A时比用提纽B时的称量大.
C.只有秤杆是粗细均匀的,杆秤的刻度才是均匀的.
D.无论秤杆是否粗细均匀,杆秤的刻度都是均匀的.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两根重杆OA和OB,由铰链连接,并用铰链悬挂在天花板上,B位于O的正下方,若在B端分别施加图示方向的力F1、F2、F3和F4,则其中可能使两杆保持静止的是(     )

A.F1 B.F2
C.F3 D.F4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为(       )

A.17N、3N B.17N、0 C.9N、0 D.5N、3N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知两个力的合力大小是10N,其中一个分力与合力间的夹角为30º,则另一个分力的最小值是(    )

A.10N B.7N  C.5N D.3N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将互成角度的两个力F1、F2合成,得合力F;关于F1、F2和它们合力F关系,下列说
法中正确的是(   )

A.F1、F2中一个力增大,合力一定增大 B.F1、F2中一个力减小,合力一定减小
C.F1、F2都增大,合力一定增大  D.F1、F2都增大,合力可能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列把力F分解为两个分力F1和F2的图示中正确的是 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于分力和合力的关系的叙述中,正确的是

A.合力和它的两个分力同时作用于物体上
B.合力的大小等于两个分力大小的代数和
C.合力可能小于它的任一个分力
D.合力的大小可能等于某一个分力的大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两人沿河岸拉一船,如图所示,使船沿河中央行驶,大人的拉力为F=400N,方向与河岸成30º.为了保持行驶方向不变,求小孩施加的最小拉力的大小和方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械选择题