高中物理相互作用、力与机械试题

一质量为30 kg的物体放在水平地面上，一个人用100 N的力竖直向上提该物体，这时物体共受______________个力的作用，这些力的合力大小为__________________.

两个大小不变的共点力的合力与这两个力间的夹角的关系是（   ）

A．合力的大小随这两个共点力的夹角θ（0≤θ≤180°）的增大而增大

B．合力的大小随这两个共点力的夹角θ（0≤θ≤180°）的增大而减小

C．合力的大小与两个力的夹角无关

D．当两个力的夹角为90°时合力最大

下列说法中错误的是（   ）

A．力的合成遵循平行四边形定则

B．一切矢量的合成都遵循平行四边形定则

C．以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力

D．与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力

在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图3-4-17所示的图（F与AO共线），图中___________是F₁与F₂合成的理论值；_______________是F₁与F₂合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？____________（填“变”或“不变”）。

图3-4-17

关于两个力的合力，下列说法错误的是（   ）

A．两个力的合力一定大于每个分力

B．两个力的合力可能小于较小的那个分力

C．两个力的合力一定小于或等于两个分力

D．当两个力大小相等时，它们的合力可能等于分力大小

两个大小不变的共点力的合力大小与两分力间夹角的大小关系是（   ）

A．夹角越大合力越大	B．夹角由零变化到180°过程中，合力先增大后减小
C．夹角越小合力越大	D．夹角由零增大到180°过程中，合力先减小后增大

已知三个共点力的合力为零，则这三个力的大小可能是（   ）

A．15 N，5 N，6 N

B．3 N，6 N，4 N

C．1 N，2 N，10 N

D．1 N，6 N，3 N

如图3-4-11所示，在水平地面放一质量为1.0 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F₁、F₂，已知F₁="3.0" N，F₂="4.0" N，g取10 N/kg.则木块受到的摩擦力为多大？

图3-4-11
若将F₂顺时针转90°，此时木块在水平方向上受的合力大小为多大？

如图3-4-8所示，是两个共点力的合力F的大小与这两个共点力之间的夹角θ的关系图象，则这两个力的大小分别是（   ）

图3-4-8

A．1 N、4 N

B．2 N、3N

C．1 N、5 N

D．2 N、4 N

一根轻质细绳能承受的最大拉力为G，现将一重力为G的物体系在绳的中点，两手先并拢分别握住绳的两端，然后缓缓地左右对称分开，若想绳不断，两绳间的夹角不能超过（   ）

A．45°

B．60°

C．120°

D．135°

有两个大小相等的共点力F₁和F₂，当它们之间的夹角为90°时，合力为F.当它们间的夹角为120°时，合力大小为（   ）

A．2F

B．F

C．F

D．F

下列关于合力和分力的关系的说法中，正确的是（   ）

A．合力一定比分力大	B．合力可以同时垂直于每个分力
C．合力的方向可以与一个分力的方向相反	D．两个力的夹角越大，它们的合力也越大

如图3-4-18所示，在水平地面放一质量为1.0 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F₁、F₂，已知F₁="3.0" N，F₂="4.0" N，g取10 N/kg，则木块受到的摩擦力为多少？若将F₂顺时针转90°，此时木块在水平方向上受的合力大小为多少？

图3-4-18

用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图3-4-16所示，已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（   ）

图3-4-16

A．mg, mg	B．mg, mg,
C．mg,mg	D．mg,mg

两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时合力大小为（   ）

A．

B．

C．

D．