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高中物理

如图所示,电灯悬挂于两墙之间,更换绳OA,使连接点A向上移动,但保持O点位置不变,则A点向上移动时,绳OA的拉力(   )

A.逐渐增大
B.先增大后减小
C.逐渐减小
D.先减小后增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.经典力学理论普遍适用,大到天体,小到微观粒子均适用.
B.法拉第把引起电流的原因概括为五类,包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体
C.物理学中用到大量的科学研究方法,在建立“合力与分力”“质点”“电场强度”物理概念时,都用到了“等效替代”的方法
D.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品是利用自感现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个很高的容器内壁为圆柱形,里面装有n个质量均为m、大小相同的小球,容器的内半径与小球的半径之比为8:5,如图所示,现将小球从上至下依次编号为1、2、3、… n,不计一切摩擦,重力加速度设为g,则第4个小球对第5个小球的压力大小为

A.4mg B.4.5mg C.5mg D.6mg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,光滑的的半圆柱固定在水平地面上,在其圆心Ol的正上方02处有一光滑小滑轮。质量分别为m、m的A、B两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连。当O2A间细线的长度与圆柱半径相等时,两小球处于静止状态,且半圆柱对小球B的作用力恰好为零,则O2A与竖直方向的夹角θ为

A.60°            B.45°            C.30°        D.15°

  • 题型:未知
  • 难度:未知

曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方刻了一条线.把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船,等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后,石头总的重量等于大象的重量,下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是        (    )

A.研究加速度与合力、质量的关系
B.建立“点电荷”的概念
C.建立“瞬时速度”的概念
D.建立“合力和分力”的概念
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间,两板与水平面的夹角都是60°。已知重力加速度大小为g,不计空气阻力,则

A.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力减小
B.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力增大
C.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对AB板的压力先减小后增大
D.如果保持AB板不动,使CD板与水平面的夹角缓慢减小,则球对CD板的压力先减小后增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O ;整个系统处于静止状态;现将细线剪断,将物块a的加速度记为a1 ,S1 和S2 相对原长的伸长分别为△和△,重力加速度大小为g,在剪断瞬间 (      )

A.a1=3g B.a1 =0 C.△=△ D.△=2△
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,河水的流速为4m/s,一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处,船的开行速度(相对于水的速度)最小为(   )

A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.5m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个质量相等的物块通过轻绳绕过两个光滑的定滑轮处于如图所示的静止状态,AB与水平方向成45°角,过A的水平线与过B的竖直线交于C点,现给AB的中点O施加一外力F,使O点缓慢地向C点做直线运动,则运动过程中下列说法正确的是

A.F的方向总是指向C B.F的方向在不断地变化
C.F在不断地增大 D.F先增大后减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态。若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小不可能的是

A. mg                 B. mg
C. mg                  D. mg

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个辆小车放在水平地面上,车上固定竖直一支架ABC,BC与BA的夹角为,BC一端固定一个质量为m的小球,当小车与小球以恒定加速度a=g水平向右加速时。下列说法正确的是:

A.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为竖直向上
B.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为沿杆BC的方向
C.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为沿杆BC的方向
D.杆BC对球的作用力大小为mg,方向为与竖直方向的夹角为450
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t变化的图象如图所示,
在 0〜8 s内,下列说法正确的是

A.物体在第2s末速度和加速度都达到最大值
B.物体在第6s末的位置和速率,都与第2s末相同
C.物体在第4s末离出发点最远,速率为零
D.物体在第8s末速度和加速度都为零,且离出发点最远
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重力为G的质点P,与位于同一竖直平面内的三根相同的轻质螺旋弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角均为120°。已知弹簧a、b对质点的作用力均为2G,则竖直弹簧c对质点的作用力大小可能为(      )

A.2G B.G C.0 D.3G
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,下列几组力中,可能使物体处于平衡状态的是(  )

A.5N、7N、8N B.2N、3N、6N
C.1N、5N、10N D.1N、10N、10N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间,后躺在吊床中间并尽量水平伸直躯体,两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2,则下列判断正确的是(      )

A.坐着比躺着时的F1大,坐着比躺着时的F2
B.坐着比躺着时的F1大,躺着与坐着时的F2相等
C.躺着比坐着时的F1大,躺着比坐着时的F2
D.躺着比坐着时的F1大,坐着与躺着时的F2相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理相互作用、力与机械试题