高中物理相互作用、力与机械试题

下列说法正确的是（）

A．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心

B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反

C．摩擦力的大小与弹力成正比

D．两分力大小一定，夹角越小，合力越大

如图所示，质量为M=6kg的物体处于静止状态，OB细绳与水平方向夹角为37°。
求：OA、OB两根细绳的拉力大小。（sin37°=0.6,cos37°=0.8）

一个质量m=3kg的物体放在一长木板上，当木板一端抬起使它与水平方向成θ=30°时，物体正好可以沿板面匀速下滑。当木板水平放置时，用多大的水平拉力才能将物体拉动？（设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

（多选）下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（    ）

A．3N，4N，8N	B．7N，9N，6N
C．4N，7N，8N	D．3N，5N，1N

如图所示，水平地面上固定着一根竖直立柱，某人用绳子通过柱顶的定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°，不计滑轮处的摩擦，则柱顶所受绳子的压力大小为多少牛？

如图所示，质量为m的物体静止于倾角为θ的固定斜面上，现将一垂直于斜面向下的推力F作用在物体上。则下列说法正确的是(   )

A．物体仍处于静止状态

B．物体受到的合外力变大

C．物体受到的摩擦力可能变大

D．物体受到的支持力一定变大

如图所示，放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体，若物体在其上匀速下滑，直角劈仍保持静止，那么下列说法正确的是(  )

A．直角劈对地面的压力等于(M＋m)g

B．直角劈对地面的压力大于(M＋m)g

C．地面对直角劈有向右的摩擦力

D．地面对直角劈有向左的摩擦力

(9分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。

(1)本实验主要采用的科学方法是(    )
A．理想实验法   B．等效替代法
C．控制变量法  D．建立物理模型法
(2)在本实验的操作中，下列说法中正确的是(    )
A．同一次实验中，Ο点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和Ο点的位置
C．实验中，把橡皮条的另一端拉到Ο点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计
(3)图乙做出的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是        .

如图物体A 在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，则关于A受力的个数，下列说法正确的是

A．A可能是受两个力作用

B．A一定是受四个力作用

C．A可能受三个力作用

D．A不是受两个力作用就是受四个力作用

对两个大小不等的共点力进行合成，则(     )

A．合力一定大于每个分力

B．合力可能同时垂直于两个分力

C．合力的方向可能与一个分力的方向相反

D．两个分力的夹角在0° 到180° 之间变化时，夹角越小，合力越大

如图所示，三个共点力F₁、F₂与 F₃作用在同一个质点上，其中，F₁与F₂共线且反向，F₃与F₁垂直， F₁=6N、F₂=2N、F₃=3N。则质点所受的合力为  

A．7N	B．11N
C．1N	D．5N

如图所示弹簧测力计、绳和滑轮的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图(甲)、(乙)、(丙)三种情况下，弹簧测力计的读数分别是F₁、F₂、F₃，则以下判断正确的是 (  )。

A．F3>F1＝F2

B．F3＝F1>F2

C．F1＝F2＝F3

D．F1>F2＝F3

如图所示，光滑金属球的重力G＝40 N．它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角θ＝37°的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：

(1)墙壁对金属球的弹力大小；
(2)水平地面对斜面体的摩擦力的大小和方向

如图所示，两楔形物块A、B两部分靠在一起，接触面光滑，物块B 放置在地面上，物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则

A. 绳子的拉力可能为零
B．地面受的压力大于物块B的重力
C．物块B与地面间不存在摩擦力
D．物块B受到地面的摩擦力水平向左

如图所示，质量为M=6kg的物体处于静止状态，OB细绳与水平方向夹角为37°。
求：OA、OB两根细绳的拉力大小。（sin37°=0.6,cos37°=0.8）