优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中物理试题 / 力的合成
高中物理

下列说法正确的是(      )

A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零
B.若物体所受合力均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体所受合力一定为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,轻绳上端固定于A点,下端挂一重为120N的物体C,B是光滑的固定木柱,则B受到的绳的压力为( )

A.60N B.120N C.240N D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成一个闭合的三角形,且三个力的大小关系是F1<F2<F3,则下列四个图中,这三个力的合力最大的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

滑板运动是一项非常刺激的水上运动(如图所示),研究表明,在进行滑板运动时,水对滑板的作用力N垂直于板面,大小为,其中v为滑板速率(水可视为静止)。某次运动中,在水平牵引力F作用下,当滑板和水面的夹角=37°时,滑板做匀速直线运动,相应的k=40kg/m,人和滑板的总质量为80kg,(重力加速度,sin37°=0.6,忽略空气阻力)。试求:

(1)水平牵引力F的大小;
(2)滑板的速率v=?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A、B两物体叠放在一起,B的左侧面与竖直墙壁相接触,现由静止同时释放两物体,不计空气阻力.则在物体落地之前下列说法正确的是( )

A.物体A受一个力    B.物体A受两个力
C.物体B受两个力    D.物体B受三个力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,表示某小球所受的合力与时间的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,设小球从静止开始运动.由此可判定(    )

A.小球向前运动,再返回停止
B.小球向前运动,再返回不会停止
C.小球始终向前运动
D.小球在4s末速度为0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色,如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(C点与A点等高),则绳中拉力大小变化的情况是(    )

A.先变小后变大 B.先变小后不变 C.先变大后不变 D.先变大后变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB.AC边是斧头的刃面,要使斧头容易劈开木柴,则

A.BC边短些,AB边也短些        B.BC边长一些,AB边短一些
C.BC边短一些,AB边长一些      D.BC边长一些,AB边也长一些

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在风洞实验室中进行如图所示的实验.在倾角为37°的固定斜面上,有一个质量为1kg的物块,在风洞施加的水平恒力F作用下,从A点由静止开始运动,经过1.2s到达B点时立即关闭风洞,撤去恒力F,物块到达C点是速度变为零,通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度,表给出了部分数据:

t/s
0.0
0.2
0.4
0.6

1.4
1.6
1.8

v/(m•s﹣1
0.0
1.0
2.0
3.0

4.0
2.0
0.0

已知sin37°=0.6,con37°=0.8,g取10m/s2求:
(1)A、C两点间的距离
(2)水平恒力F的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成30°角,则每根支架中承受的压力大小为( )

A.mg B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究求合力的方法”的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数.
(2)只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F和细绳套的方向.
(3)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′.
以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里:
在(1)中是     
在(2)中是     
在(3)中是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.力学的基本物理量有:长度、质量、力
B.在力学单位制中,N/kg和m/s是相同的单位
C.物体所受的合外力不为零,其速度一定增大
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

4个力的大小分别为8N,5N,11N,23N,这四个力的合力大小的范围正确的是:(    )

A.3N≤F≤34N B.9N≤F≤47N C.0≤F≤47N D.1N≤F≤37N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和8N,其合力大小可能是 ( )

A.1N B.3N C.13N D.15N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个共点力大小都是60N,要使这两个力的合力是30N,这两个力的夹角θ应满足下列哪一项(   )

A.θ=60° B.θ=45° C.θ=30° D.cos(θ/2)=0.25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理力的合成试题