为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示．当此车减速上坡时，乘客( )
| A．处于超重状态 | B．处于失重状态 |
| C．受到向前的摩擦力作用 | D．所受力的合力沿斜面向上 |
在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上(如图3-4-6).如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°，每条钢丝绳的拉力都是300 N，求两根钢丝绳作用在电线杆上的合力.
图3-4-6
图中AC为竖直墙面，AB为均匀横梁，其重为G，处于水平位置。BC为支撑横梁的轻杆，它与竖直方向成α角。A、B、C三处均用铰链光滑连接，轻杆所承受的力为( )
A.
B.
C.
D.
两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中一个力增大，则（ ）
| A．合力F一定增大 | B．合力F的大小可能不变 |
| C．合力F可能增大，也可能减小 | D．当0°＜θ＜90°时，合力F一定减小 |
如图所示，光滑球的质量为m，放在竖直挡板和倾角为
的固定斜面间．若缓慢转动挡板至与斜面垂直，此过程中( )
| A．m对挡板的压力先减小后增大 |
| B．m对挡板的压力逐渐减小 |
| C．m对斜面的压力先减小后增大 |
| D．m对斜面的压力逐渐增大 |
如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度
匀速运动，运动到图示位置时
。运动过程中保持铅笔的高度不变，悬挂橡皮的那段细线保持竖直，则在铅笔未碰到橡皮前，下列说法正确的是（不计一切摩擦）（ ）
| A．橡皮的运动轨迹是一条直线 |
| B．绳子的拉力一定大于橡皮的重力 |
| C．橡皮的速度一定大于 |
D．橡皮在图示位置时的速度大小为 |
在风洞实验室中进行如图所示的实验．在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为1kg的物块，在风洞施加的水平恒力F作用下，从A点由静止开始运动，经过1.2s到达B点时立即关闭风洞，撤去恒力F，物块到达C点是速度变为零，通过速度传感器测得这一过程中物块每隔0.2s的瞬时速度，表给出了部分数据：
| t/s |
0.0 |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
… |
1.4 |
1.6 |
1.8 |
… |
| v/（m•s﹣1） |
0.0 |
1.0 |
2.0 |
3.0 |
… |
4.0 |
2.0 |
0.0 |
… |
已知sin37°=0.6，con37°=0.8，g取10m/s2求：
（1）A、C两点间的距离
（2）水平恒力F的大小．
如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为（ ）
A． mg |
B． |
C． |
D． |
在“探究求合力的方法”的实验中，某同学采取了以下三个步骤做实验：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数．
（2）只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条，使它的伸长量与两个测力计拉时相同，记下此时测力计的示数F和细绳套的方向．
（3）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F′．
以上三个步骤均有错误或疏漏，请指出它们错在哪里：
在（1）中是 ．
在（2）中是 ．
在（3）中是 ．
下列说法正确的是( ）
| A．力学的基本物理量有：长度、质量、力 |
| B．在力学单位制中，N/kg和m/s是相同的单位 |
| C．物体所受的合外力不为零，其速度一定增大 |
| D．伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
4个力的大小分别为8N，5N，11N，23N，这四个力的合力大小的范围正确的是：（ ）
| A．3N≤F≤34N | B．9N≤F≤47N | C．0≤F≤47N | D．1N≤F≤37N |
两个共点力大小都是60N，要使这两个力的合力是30N，这两个力的夹角θ应满足下列哪一项（ ）
| A．θ=60° | B．θ=45° | C．θ=30° | D．cos(θ/2)=0.25 |
如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆， A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重物。现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前（ ）
A、绳子拉力增大 B 绳子拉力减小 C．AB杆受力增大 D．AB杆受力减小
两个共点力，大小分别是30N 和50N，则两力的合力大小可能是
| A．10N | B．30N | C．50N | D．150N |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
