高中物理力的合成试题

如图，半圆形支架BAD，两细绳OA和OB结于圆心O，下悬重为G的物体，使OA绳固定不动，将OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，分析OA绳和OB绳所受的力大小如何变化？（ ）

A．OA绳拉力逐渐变大	B．OA绳拉力逐渐变小
C．OB绳拉力先变小后变大	D．OB绳拉力逐渐变小

图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（ ）

A．OA绳中的拉力先减小后增大

B．OB绳中的拉力不变

C．人对地面的压力逐渐减小

D．地面给人的摩擦力逐渐增大

一根轻质细绳能承受的最大拉力是G，现把一重为G的物体系在绳的中点，两手先并拢分别握住绳的两端，然后缓慢地左右对称分开，若想绳不断，两绳间的夹角不能超过（ ）

A．45°

B．60°

C．120°

D．135°

滑板运动是一项非常刺激的水上运动（如图所示），研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力N垂直于板面，大小为，其中v为滑板速率（水可视为静止）。某次运动中，在水平牵引力F作用下，当滑板和水面的夹角=37°时，滑板做匀速直线运动，相应的k=40kg/m，人和滑板的总质量为80kg，（重力加速度，sin37°=0.6，忽略空气阻力）。试求：

（1）水平牵引力F的大小；
（2）滑板的速率v=？

如图所示，可以视为质点的小球A.B球被轻绳连接后，挂在光滑的圆柱上恰好处于静止状态，已知圆心为O，∠AOB=90°，OB与竖直方向的夹角α=30°，则A.B球的质量之比为

A.1:2     B.   C.     D.

如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB.AC边是斧头的刃面，要使斧头容易劈开木柴，则

A.BC边短些，AB边也短些        B.BC边长一些，AB边短一些
C.BC边短一些，AB边长一些      D.BC边长一些，AB边也长一些

如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为

A．0	B．40N，方向竖直向下
C．40N，方向竖直向上	D．80N，方向竖直向上

如图所示，小船过河时，船头偏向上游与水流方向成α角，船相对于静水的速度为v，其航线恰好垂直于河岸。现水流速度稍有增大，为保持航线不变，且准时到达对岸，下列措施中可行的是

A．减小α角，增大船速v

B．增大α角，增大船速v

C．减小α角，保持船速v不变

D．增大α角，保持船速v不变

如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F₁表示木板所受合力的大小，F₂表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后

A．F1不变，F2变大

B．F1不变，F2变小

C．F1变大，F2变大

D．F1变小，F2变小

如图所示，欲使在固定的粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是（ ）

A．增大斜面的倾角

B．对木块A施加一个竖直向向上但小于木块A重力的力

C．对木块A施加一个竖直向下的力

D．对木块A施加一个垂直于斜面向下的力

如图所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₁，绳子张力为F₁；将绳子B端移至C点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₂，绳子张力为F₂；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₃，绳子张力F₃，不计摩擦，则（ ）

A．θ₁=θ₂=θ₃   B．θ₁＜θ₂＜θ₃
C．F₁＜F₂＜F₃    D．F₁=F₂＜F₃

如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态．忽略一切摩擦，两半球间的作用力分别为F和F’，已知支架间的距离为AB的一半，则为

A．

B．

C．

D．

三个共点力的大小分别为F₁=5N，F₂=10N，F₃=20N，则它们的合力最大值__________N,最小值____N,若F₃=7N，则三力的最小值为_____N。

下列关于分力与合力的说法，正确的是

A．两个力的合力，可能小于任何一个分力

B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1N

C．将一个已知力进行分解，若已知两个分力的大小，则只有唯一解

D．合力是分力等效替代的结果