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高中物理

如图甲所示,质量均匀分布的A.B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为,已知下列各情况中,弹簧与AB两球新连线始终共线,求:

(1)AB两球均静止时,弹簧的长度被压缩了多少。
(2)现对B施加一水平向右大小为F的恒力,使得OA线竖直绷紧,如图乙,求AB两球均静止时弹簧的形变量。
(3)求上述(2)中OB线中张力的大小。

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  • 难度:未知

如图所示,质量为M=6kg的物体处于静止状态,OB细绳与水平方向夹角为37°。
求:OA、OB两根细绳的拉力大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为竖直平面内的直角坐标系。一质量为m的质点,在恒力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线ON斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°)。不计空气阻力,则以下说法正确的是

A.当F=mgtanθ时,拉力F最小
B.当F=mgsinθ时,拉力F最小
C.当F=mgsinθ时,质点的机械能守恒
D.当F=mgtanθ时,质点的机械能一定增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一质量m=0.4kg的小物块,以V0=2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10m。已知斜面倾角θ=30o,物块与斜面之间的动摩擦因数。重力加速度g取10 m/s2.

(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小。
(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上,它们均处于静止状态,则下列说法正确的是(   )

A.B、C所受的合力大于A受的合力
B.B、C对A的作用力的合力方向竖直向上
C.B与C之间一定存在弹力
D.如果水平面光滑,则它们仍有可能保持图示的平衡

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1、O2始终等高,下列说法正确的是

A.Ff变小 B.Ff不变 C.FN变大 D.FN变小
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一个质量m=3kg的物体放在一长木板上,当木板一端抬起使它与水平方向成θ=30°时,物体正好可以沿板面匀速下滑。当木板水平放置时,用多大的水平拉力才能将物体拉动?(设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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  • 难度:未知

质量为m=1kg的物体放在倾角θ=45°的固定斜面上,设物体与斜面间的动摩擦因数为µ=0.2,一个沿水平方向推力F1使物体匀速上滑,如图所示求F1的大小。(g=10m/s2

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如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中.已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°.重力加速度为g.则

A.ac绳中的拉力大小是
B.ac绳中的拉力大小是
C.bc绳中的拉力大小是
D.bc绳中的拉力大小是
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将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值可能是下列哪些情况( )

A.F1=12N,F2="16N" B.F1=10N,F2=10N
C.F1=6N,F2="3N" D.F1=5N,F2=6N
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有一个重量为20N的物体与斜面间的动摩擦因数,斜面固定在水平地面上,如图所示,求水平推力F为多大时可使物体沿斜面匀速运动。

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一个质量m=3kg的物体放在一长木板上,当木板一端抬起使它与水平方向成θ=30°时,物体正好可以沿板面匀速下滑。当木板水平放置时,用多大的水平拉力才能将物体拉动?(设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

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体操运动员静止悬挂在单杠上,当两只手掌握点之间的距离减小时,运动员手臂受到的拉力,下列判断正确的是( )

A.不变 B.变小
C.变大 D.无法确定
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将10N的力分解为两个分力F1、F2,则F1、F2的值不可能是下列的哪一组? (     )

A.F1=F2=20N B.F1=12N,F2=3N
C.F1=6N,F2=3N D.F1=F2=10N
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某电视台每周都有棋类节目,如棋类授课和评析,他们的棋盘都是竖直放置的,棋盘上布有磁铁,而每个棋子都是一个小磁铁,关于棋盘和棋子有下列几种说法正确的是:()

A.小棋子共受四个力的作用
B.每个棋子的质量肯定都有细微的差异,所以不同的棋子所受的摩擦力不同
C.棋盘面应选取相对粗糙的材料
D.如果某个棋子贴不上棋盘,总会滑落,肯定是其质量偏大
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高中物理力的分解试题