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高中物理

如图所示,将倾角为30°的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的光滑支点0。已知A的质量为m,B的质量为4m,现用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时物块B恰好静止不动。将A由静止释放,在其下摆过程中,斜面体与物块B始终保持静止,下列判断中正确的是(   )

A.物块B受到的摩擦力先减小后增大
B.物块B受到的摩擦力方向不变
C.小球A与地球组成的系统机械能守恒
D.小球A与地球组成的系统机械能不守恒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,置于足够长斜面上的盒子闪为放有光滑球B,B恰与盒子前、后壁接触,斜面光滑且固定于水平地面上.一轻质弹簧的一端与固定在斜面上的木板P拴接,另一端与A相连.今用外力推A使弹簧处于压缩状态,然后由静止释放,则从释放盒子直至其获得最大速度的过程中

A.弹簧的弹性势能一直减小直至为零
B.A对B做的功等于B机械能的增加量
C.弹簧弹性势能的减小量等于A和B机械能的增加量
D.A所受重力和弹簧弹力做功的代数和小于A动能的增加量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,有n个相同的货箱沿同一条直线停放在倾角为θ的斜面上,每个货箱长皆为l,质量皆为m,相邻两货箱间距离为l,最下端的货箱到斜面底端的距离也为l.现给第1个货箱一适当的初速度v0,使之沿斜面下滑,在每次发生正碰后(碰撞时间很短),发生碰撞的货箱都粘合在一起运动,当动摩擦因数为μ时,最后第n个货箱恰好停在斜面底端.求:

(1)第一个货箱碰撞第二个货箱前瞬间的速度v1
(2)设第一次碰撞过程中系统损失的机械能为,第一次碰撞前的瞬间第一个货箱的动能为,求的比值;
(3)整个过程中由于碰撞而损失的机械能.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小.实验时,把图(a)中的小球举高到绳子的悬点O处,然后让小球自由下落.用这种方法获得的弹性绳的拉力F随时间t变化图线如图(b)所示.根据图线所提供的信息,以下判断正确的是

A.小球在运动过程机械能守恒
B.t1t3时刻小球速度最大
C.t3t4时刻小球动量可能相同
D.t2t5时刻小球的动能最小
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端。已知运动过程中物体所受的摩擦力恒定,若用FvxE分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下图中可能正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图13所示的木板由倾斜部分和水平部分组成,两部分之间由一段圆弧面相连接.在木板的中间有位于竖直面内的光滑圆槽轨道,斜面的倾角为θ.现有10个质量均为m、半径均为r的均匀刚性球,在施加于1号球的水平外力F的作用下均静止,力F与圆槽在同一竖直面内,此时1号球球心距它在水平槽运动时的球心高度差为h.现撤去力F使小球开始运动,直到所有小球均运动到水平槽内.重力加速度为g.求:
⑴水平外力F的大小;
⑵1号球刚运动到水平槽时的速度;
⑶整个运动过程中,2号球对1号球所做的功.

来源:功和能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的vt图线,如图所示。若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是  (   )

A.图线b的斜率为一常量,与坐标轴标度的选取无关
B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°
C.2t1时刻的动能是初动能的4倍
D.0~t1时间内重力做功与t1~2t1时间内重力做功之比为1∶4
来源:2010年《考试大纲信息卷》(第一模拟) 物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量为M的长木板静止在光滑的水平地面上,在木块的右端有一质量为m的小铜块,现给铜块一个水平向左的初速度,铜块向左滑行并与固定在木板
左端的长度为l的轻弹簧相碰,碰后返回且恰好停在长木板右端,则轻弹簧与铜块相碰
过程中具有的最大弹性势能为多少?整个过程中转化为内能的机械能为多少?




 

 

 

来源:高考二轮力学复习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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