高中物理牛顿第三定律选择题

小球A和B之间距离小于L时，表现为大小不变的斥力，当二者距离大于L时，相互作用力消失，二者在光滑水平面上运动的速度—时间图象（图象）如图所示，则根据图象下列判断正确的是

A．A球质量小于B球质量

B．时间段A球在前

C．时刻二者之间距离大于L

D．时间段B球在前

如图所示，轻杆长为3L，在杆的A、B两端分别固定质量均为m的球A和球B，杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上，外界给予系统一定的能量后，杆和球在竖直面内转动。在转动的过程中，忽略空气的阻力。若球B运动到最高点时，球B对杆恰好无作用力，则下列说法正确的是(    )

A．球B转到最低点时，其速度为
B．球B在最低点时速度为 
C．球B在最高点时，杆对水平轴的作用力为1.5mg
D．球B在最高点，杆对水平轴的作用力为1.25mg

如图所示，水平面上停放着A、B两辆小车，质量分别为M和m，M>m，两小车相距为L，人的质量也为m，另有质量不计的硬杆和细绳。第一次人站在A车上，杆插在B车上；第二次人站在B车上，杆插在A车上；若两种情况下人用相同大小的水平作用力拉绳子，使两车相遇，不计阻力，两次小车从开始运动到相遇的时间分别为t₁和t₂，则（      ）

A．t₁＜t₂           B．t₁=t₂
C．t₁＞t₂           D．条件不足，无法判断

如图所示，水平面上停放着A、B两辆小车，质量分别为M和m，M>m，两小车相距为L，人的质量也为m，另有质量不计的硬杆和细绳。第一次人站在A车上，杆插在B车上；第二次人站在B车上，杆插在A车上；若两种情况下人用相同大小的水平作用力拉绳子，使两车相遇，不计阻力，两次小车从开始运动到相遇的时间分别为t₁和t₂，则（      ）

A．t₁＜t₂        B．t₁=t₂    C．t₁＞t₂       D．条件不足，无法判断

我市某中学的校运会上，举行了精彩的“拔河”比赛.高一级的（1）班和（4）班进入了总决赛.在全体拉拉队员的呐喊声中（1）班最终取胜.下列说法中正确的是(    )

A．（1）班队员对（4）班队员的拉力大于（4）班队员对（1）班队员的拉力

B．（1）班队员对（4）班队员的拉力等于（4）班队员对（1）班队员的拉力

C．（1）班队员对（4）班队员的拉力大于（4）班队员受到地面的摩擦力

D．（1）班队员对（4）班队员的拉力等于（4）班队员受到地面的摩擦力

下列说法正确的是（   ）

A．物体运动状态改变，则物体受力情况一定发生变化

B．相互作用的一对滑动摩擦力，若对其中一个物体做负功，对另一个物体可能做正功、不做功或做负功，在相互作用的时间t内，总功一定是负的，且一定会引起系统的机械能的减少

C．一对作用力与反作用力的功一定大小相等，符号相反

D．世界上所有力总个数一定是偶数

吊在天花板上的吊扇转动时，它拉天花板的力(    )

A．小于吊扇重力

B．等于吊扇重力

C．大于吊扇重力

D．无法确定

传送带把物体由低处匀速运动到高处的过程中，物体与皮带间的作用力和反作用力的对数有：（  ）

A．一对

B．两对

C．三对

D．四对

人站在地面上,先将两脚弯曲,再用力蹬地,向上跳离地面。人能跳离地面的原因是

A．人对地面的作用力大于地球对人的作用力

B．地面对人的作用力大于人对地面的作用力

C．地面对人的作用力大于地球对人的引力

D．人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力

A、B两木块叠放在水平桌面上，下列情况中，属于一对平衡力的是(   )
A.A对B的压力和B对A的支持力
B.A对B的压力和桌面对B的支持力
C.A受的重力和B对A的支持力
D.B受的重力和桌面对B的支持力

如图3-11-2所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其左上方固定一根长直导线，导线与磁铁垂直，当给导线通以垂直纸面向外的电流，则（    ）　

A．磁铁对桌面压力减小，且受到桌面向左的摩擦力作用

B．磁铁对桌面压力减小，且受到桌面向右的摩擦力作用

C．磁铁对桌面压力增大，且受到桌面向左的摩擦力作用

D．磁铁对桌面压力增大，且受到桌面向右的摩擦力作用

在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于（ ）

A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间

C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度

D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

以卵击石，鸡蛋破碎，下列说法正确的是(     )

A．鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力

B．鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力

C．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力平衡

D．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力性质相同