伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )
A.运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快,轻的物体下落的慢的论断 |
B.提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动,即加速度随时间应该是均匀变化的 |
C.通过对斜面上小球运动的研究,得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动,合理外推出当倾角增大到90o 时,即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质。 |
D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比。 |
在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测得,近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g转变为测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛小球又落到原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于 ( )
A. | B. | C. | D. |
在学习物理知识的同时,还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判断下列哪个是伽利略的探究过( )
A.进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
B.提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论 |
C.提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
D.进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论 |
一铅球从教学楼顶自由下落(空气阻力忽略不计),从开始下落到着地所用的时间t=2s,则教学楼的高度h为(g取10m/s2)( )
A.10m | B.15m | C.20m | D.25m |
下列说法中正确的是
A.一个物体能不能看做质点是由它的大小决定 |
B.地球表面上北极的重力加速大于赤道上的重力加速度 |
C.伽利略最早用科学的方法研究了自由落体运动 |
D.弹簧的弹力与弹簧的总长度成正比关系 |
一位宇航员在X星球上完成自由落体运动实验:让一个小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18 m,则
A.物体在2s末的速度是20 m/s |
B.物体在第5s内的平均速度是3.6 m/s |
C.物体在前2s内的位移是20 m |
D.物体在5s内的位移是50 m |
一粒小石子从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,小石子还要下落多少时间才会落地( )
A.1 s | B.1.5 s | C.s | D.(﹣1)s |
跳伞运动员以5m/s的速度匀速下降,在距地面10m处掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着地的时间为(不计空气阻力对扣子的作用,g取10m/s2)( )
A.1s | B.2s | C. | D. |
已知广州地区的重力加速度9.8m/s2,在此地区物体做自由落体运动的说法中,正确的是( )
A.下落过程,物体的速度每秒增加9.8m/s |
B.自由落体运动是一种匀速运动 |
C.释放物体瞬间,物体速度和加速度都为零 |
D.物体越重,下落的越快 |
两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( )
A.落在a处的大 | B.落在b处的大 |
C.两个一样大 | D.无法比较大小 |
甲、乙两物体质量之比为m甲:m乙=5:1,甲从H高处自由下落,乙从2H高处同时自由下落,不计空气阻力,以下说法正确的是( )
A.在下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大 |
B.在下落过程中,同一时刻二者速度相等 |
C.甲、乙在空气中运动的时间之比为1:2 |
D.甲落地时,乙距地面的高度为H |
关于伽利略对自由落体的研究,以下说法正确的是
A.伽利略认为在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同 |
B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 |
C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动,验证了位移与时间的平方成正比 |
D.伽利略用小球在斜面上运动“冲淡重力”,验证了运动速度与位移成正比 |
从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点释放另一小石子,则它们落地之前,两石子之间的距离将( )
A.保持不变 | B.不断变大 | C.不断减小 | D.有时增大有时减小 |
试题篮
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