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高中物理

做自由落体运动的物体,每秒的速度增加量总是D

A.大小不等;方向不同
B.大小不等;方向相同
C.大小相等;方向不同
D.大小相等;方向相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于匀变速运动的是(  )

A.自由落体运动 B.平抛运动 C.斜下抛运动 D.匀速圆周运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两物体从同一高度先后自由下落,在第一个物体落地之前两个物体之间的距离及两物体瞬时速度的差值关于时间的变化规律,下列图象描绘正确的是    (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.调整“神舟九号”飞船的飞行姿态时,可以将飞船看成质点
B.以太阳为参考系,润扬长江大桥是静止的
C.伽利略用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律
D.打羽毛球时,球拍对球的作用力在先,球对球拍的作用力在后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

做自由落体运动的甲、乙两物体所受的重力之比为2 : 1,下落高度之比为l: 2,则

A.下落时间之比是1:2 B.落地速度之比是1:1
C.落地速度之比是1: D.下落过程中的加速度之比是2:1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲物体的质量是乙物体质量的5倍,它们同时从同一点由静止开始下落,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )

A.甲比乙先着地
B.甲的落地速度比乙的落地速度大
C.甲比乙加速度大
D.下落过程中,两者在任意时刻的速度和离地的高度都相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲的重力是乙的30倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落(空气阻力不计),则下列说法正确的是(     )

A.甲比乙先着地
B.甲、乙同时着地
C.甲比乙的加速度大
D.无法确定谁先着地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两物体分别从不同高度自由下落,同时落地,第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2,当第二个物体开始下落时,两物体相距:                                   (   )

A.gt2 B.3gt2/8 C.3gt2/4 D.gt2/4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法.利用斜面实验主要是考虑到(       )

A.实验时便于测量小球运动的速度
B.实验时便于测量小球运动的时间
C.实验时便于测量小球运动的路程
D.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它最后1 s内的位移为15 m ( g 取10 m/s2 ).则它开始下落时距地面的高度为(    )

A.31.25 m B.11.25 m C.20 m D.25 m
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球。已知三个球的直径相同,A、C球质量相同。它们从同一高度同时由静止开始下落,运动中空气阻力不计,以下说法中正确的是(     )
A.三个球同时落地     B.A球先落地     C.B球先落地     D.C球先落地

  • 题型:未知
  • 难度:未知

伽利略在自由落体运动的研究中,其科学研究方法的核心是 (     )  

A.把提出问题和大胆猜想结合起来 B.把提出问题和实验研究结合起来
C.把实验研究和逻辑推理结合起来 D.把实验研究和大胆猜想结合起来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于自由落体运动,下列说法中正确的是(   )

A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动
B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体会同时落地
D.物体做自由落体运动的速度与时间成正比
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于自由落体运动,下列说法正确的是(    )

A.自由落体运动是一种匀速直线运动
B.物体刚下落时,速度和加速度都为零
C.物体的质量越大,下落时加速度就越大
D.当地重力加速度为9.8m/s2,则物体在该处自由下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于自由落体运动的说法中,(g取9.8 m/s2)正确的是(  )

A.自由落体运动是一种匀速运动
B.物体刚下落时,速度和加速度都为零
C.下落过程中,物体速度每秒增加9.8 m/s
D.物体越重,下落得越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理自由振动和受迫振动选择题