如图所示，屋檐上水滴下落的过程可以近似地看做是自由落体运动。假定水滴从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落 
时，离地的高度为（ ）
A. 
B.
B.
C.
D.
如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息
| A．位置“1”是小球释放的初始位置 |
| B．小球做匀加速直线运动 |
C．小球下落的加速度为 |
D．小球在位置“3”的速度为 |
如图所示的演示实验证明了
| A．重力加速度的大小是9.8 m/s 2 |
| B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 |
| C．没有空气时，物体下落的快慢与物体的轻重无关 |
| D．以上三个结论都不能证明 |
伽利略对自由落体的研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,这就是
| A．对自然现象进行总结归纳的方法 |
| B．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法 |
| C．用科学实验进行探究的方法 |
| D．把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐结合起来的方法 |
一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为
时，物体的速度和距地面的高度分别是( )
A． |
B． |
C． |
D． |
甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下，不计空气阻力，下面描述正确的是（ ）
| A．落地时甲的速度是乙的1/2 |
| B．落地的时间甲是乙的2倍 |
| C．下落1s时甲的速度与乙的速度相同 |
| D．甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等 |
在学习物理知识的同时，还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判断下列哪个是伽利略的探究过（ ）
| A．进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
| B．提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论 |
| C．提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论 |
| D．进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论 |
从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）：（ ）
| A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为30m/s |
| B．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45m |
| C．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定 |
| D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定 |
关于自由落体运动，下列说法正确的是( )
| A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 |
| B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 |
| C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同 |
| D．物体做自由落体运动的位移与时间成正比 |
在轻绳的两端各系着一个小球，一人用手拿着绳上端的小球，站在三楼的阳台上，放手后两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为Δt；如果人站在四楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，两球相继落地的时间差为Δt′，则Δt与Δt′相比较有( )
| A．Δt′<Δt | B．Δt′＝Δt | C．Δt′>Δt | D．无法判断 |
有一种“傻瓜”相机的曝光时间（快门从打开到关闭的时间）是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H＝1.5m处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如图所示的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD。已知每块砖的平均厚度约为6cm。从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于下列哪个值（ ）
A．0.5s B．0.02s C．0.06 s D．0.008s
地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点竖直向上抛出小球，小球又落至原处O点的时间为T2，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1，测得T1、T2和H，可求得g等于（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
试题篮
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