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高中物理

一物体从20 m高处自由下落,不计空气阻力,g=10m/s2,则物体在空中运动的时间为

A.4s B.2s
C.3s D.1s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个从足够高处下落做自由落体运动的物体,在第1秒内,第2秒内的位移大小之比为(     )

A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.1:3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息

A.位置“1”是小球释放的初始位置
B.小球做匀加速直线运动
C.小球下落的加速度为
D.小球在位置“3”的速度为
  • 题型:未知
  • 难度:未知


甲球的重力是乙球的5倍,甲、乙分别从高H、2H处同时自由落下(H足够大),下列说法正确的是()

A.同一时刻甲的速度比乙大
B.下落1m时,甲、乙速度相同
C.下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍
D.在自由下落的全过程,两球平均速度大小相等
来源:自由落体运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为( )

A.铁钉比棉花团重
B.棉花团受到的空气阻不能忽略
C.棉花团的加速度比自由落体加速度大
D.铁钉的自由落体加速度比棉花团的自由落体加速度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于重力加速度,以下说法正确的是( )

A.重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g=9.8m/s2
B.在地球上所有地方的重力加速度都相同的
C.在地球上同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同
D.在地球上高纬度地面处的重力加速度大于低纬度地面处的重力加速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体自楼顶平台上自由下落h1时,在平台下面h2处的窗口也有一物体自由下落,如果两物体同时到达地面,则楼高为(  )

A.h1+h2 B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于自由落体运动的说法中正确的是( )

A.物体在地球表面附近做自由落体运动过程中,每秒速度增加约为9.8m/s
B.自由落体运动是一种匀速运动
C.各地的重力加速度都一样大
D.物体越重,下落得越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,四个小球在离地面不同高度处,同时由静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面.则刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是( )

A.物体运动3 s后落地
B.物体落地时的速度大小为30 m/s
C.物体在落地前最后1 s内的位移为25 m
D.物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为(   )

A.1:5 B.3:5 C.3:11 D.1:3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,对这一过程的分析,下列说法正确的是(    )

A.运用逻辑推理的方法否定了亚里士多德关于重的物体下落的快,轻的物体下落的慢的论断
B.提出了落体运动一定是一种最简单的变速运动,即加速度随时间应该是均匀变化的
C.通过对斜面上小球运动的研究,得出小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动,合理外推出当倾角增大到90o 时,即自由落体运动也会保持匀加速运动的性质。
D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测得,近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g转变为测长度和时间,具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点上抛小球又落到原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点到又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于 ( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是

A.其中的甲图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论
B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理的外推得到的结论
C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显
D.伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的,这是他用实验直接进行了验证的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习物理知识的同时,还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法。物理学家伽利略研究问题的方法对于后来的科学研究具有巨大的启蒙作用。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判断下列哪个是伽利略的探究过(     )

A.进行猜想---提出问题---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论
B.提出问题---进行猜想---实验验证---合理外推---数学推理---得出结论
C.提出问题---进行猜想---数学推理---实验验证---合理外推---得出结论
D.进行猜想---提出问题---实验验证---数学推理---合理外推---得出结论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理自由振动和受迫振动选择题