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高中物理

把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况不可能是
A.带有等量异种电荷                 B.带有等量同种电荷
C.带有不等量异种电荷               D.一个带电,另一个不带电

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.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:

A.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷
B.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷
C.被吸引的轻小物体一定是带电体
D.被吸引的轻小物体一定不是带电体
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下列那位科学家发现尖端放电现象

A.丹麦物理学家奥斯特 B.英国物理学家法拉第
C.美国科学家富兰克林 D.法国物理学家库仑
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保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关于电量的关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能的是(    )

A.6.2×10-19C B.6.4×10-19C  C.6.6×10-19C   D.6.8×10-19C
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关于元电荷的理解,下列说法正确的是:(   )

A.元电荷就是电子 B.元电荷就是所带电荷量是1库仑的单位电荷
C.元电荷就是质子 D.任何带电体所带的电荷量都只能是元电荷的整数倍
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一个验电器放在绝缘平台上,它的金属外壳用一根金属线接地.把一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属小球接触,看到它的指针张开,说明已经带上电,如图所示.现进行下述三项操作:①首先把验电器外壳的接地线撤去,②用手指摸一下验电器的金属小球,③把手指从金属小球上移开.下面关于最后结果的说法中正确的是

A.验电器指针合拢,说明验电器的金属杆没有带电
B.验电器指针张开一定角度,金属杆带有正电
C.验电器指针张开一定角度,金属杆带有负电
D.验电器指针合拢,但不能说明金属杆不带电
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真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷,它们间的静电力的大小为10-3N,求每个点电荷所带电荷量是多少?

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带电粒子(不计重力)可能所处的状态是
①在磁场中处于平衡状态   ②在电场中做匀速圆周运动 ③在匀强磁场中做抛体运动 ④则在匀强电场中做匀速直线运动
以上说法正确的是(      )

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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有三个完全一样的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电量-Q,C不带电,将A、B固定 ,相距r,然后让C球反复与A、B球多次接触,最后移去C球,试问A、B两球间的相互作用力变为原来的多少倍?

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在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和-Q的点电荷。将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置,可以使它在电场力作用下保持静止?若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止,那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷?电荷量是多大?

来源:电荷
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如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间的距离为l1, q2与q3之间的距离为l2,且三个电荷都处于平衡状态。

(1)如q2为正电荷,则q1为负电荷, q3为_________电荷。
(2) q1、q2 、q3三者电量大小之比是___________。
分析:三个点电荷均处于平衡状态,则对每个点电荷来说,它一定受到两个大小相等、方向相反的力的作用。

来源:电荷
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如图所示,在a点由静止释放一个质量为m,电荷量为q的带电粒子,粒子到达b点时速度恰好为零,设ab所在的电场线竖直向下,a、b间的高度差为h,则( )

A.带电粒子带负电;
B.a、b两点间的电势差Uab=mgh/q;
C.b点场强大于a点场强;
D.a点场强大于b点场强。
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已知如图,带电小球A、B的电荷分别为QA、QB,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点。静止时A、B相距为d。为使平衡时AB间距离减为d/2,可采用以下哪些方法

A.将小球A、B的质量都增加到原来的2倍
B.将小球B的质量增加到原来的8倍
C.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半
D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B的质量增加到原来的2倍

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两个相同的带电金属小球相距r时,相互作用力大小为F,将两球接触后分开,放回原处,相互作用力大小仍等于F,则两球原来所带电量和电性(     )

A.可能是等量的同种电荷;
B.可能是不等量的同种电荷;
C.可能是不量的异种电荷;
D.不可能是异种电荷。
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如图所示,一个均匀的带电圆环,带电量为+Q,半径为R,放在绝缘水平桌面上。圆心为O点,放O点做一竖直线,在此线上取一点A,使A到O点的距离为R,在A点放一检验电荷+q,则+q在A点所受的电场力为(   )

A.,方向向上
B.,方向向上
C.,方向水平向左
D.不能确定
来源:电荷守恒定律与库仑定律的综合
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高中物理元电荷、点电荷试题