某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时,设计了以下实验:
该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上。把系在绝缘细线上的带正电的小球B(图中未画出)先后挂在图中P1、P2、P3位置,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小,小球B所受带电球体A的作用力 (填“越大”或“越小”或“不变”),实验发现小球B在位置 细线偏离竖直方向的角度最大(填“P1或P2或P3”)
用____________和______________的方法都可以使物体带电。
电荷守恒定律:电荷既不能被 ,也不能被 ,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量 。
质量为m的带电量为Q的点电荷A从空中自由下落,在它正下方的地面上固定有Q/2的点电荷B ,当A落至距B为r时,测得A获得向上的加速度a=g,测A、B电荷带_____________电荷 (填同种、异种),此时r =
.电荷守恒定律:电荷既不能_________,也不能_________,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量_________.
试题篮
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