下列关于点电荷的说法,错误的是( )
A.点电荷是一个带有电荷的几何点,它是实际带电体的抽象,是一种理想化的模型 |
B.带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,那么,可视为点电荷 |
C.真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟他们之间的距离成反比 |
D.真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带的电荷量的乘积成正比 |
下列说法正确的是( )
A.元电荷就是质子 |
B.带电体所带电荷量一定是元电荷的整数倍 |
C.点电荷一定是带电量很少的带电体 |
D.处于静电平衡的导体的内部可能有净电荷 |
下列哪些做法不是属于防止静电危害的措施( )
A.印染厂保持适当的湿度 |
B.油罐车运油时要装上一条拖地的金属链 |
C.在地毯中夹杂0.05mm~0.07mm的不锈钢丝导电纤维 |
D.做静电实验时,实验室要通气,以避免空气中有过多的二氧化碳、水蒸气或各种离子 |
两个大小材质完全相同的金属小球a、b,带电荷量分别为+3q和﹣q,两小球接触后分开,小球带电量为( )
A.a为+3q,b为﹣q | B.a为﹣q,b为+3q |
C.a为+2q,b为﹣2q | D.a为+q,b为+q |
关于摩擦起电与感应起电,以下说法正确的是
A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷 |
B.摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移 |
C.不论摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 |
D.以上说法均不正确 |
关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是( )
A.点电荷是一种理想化的物理模型 |
B.点电荷所带电荷量一定是元电荷的电荷量 |
C.点电荷所带电荷量一定很小 |
D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型 |
如图所示,有一带正电荷的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B时,验电器金属箔张角减小,则金属球A( )
A.可能不带电 | B.可能带负电 | C.可能带正电 | D.一定带负电 |
两个物体分别带有电荷,则( )
A.它们之间的静电力一定是引力 |
B.它们之间的静电力一定是斥力 |
C.如果它们带的是同种电荷,它们之间的静电力一定是引力 |
D.如果它们带的是异种电荷,它们之间的静电力一定是引力 |
使物体带电的方法有三种,它们是( )
A.摩擦起电,感应起电,接触起电 | B.物体放电,物体生电,摩擦起电 |
C.摩擦起电,感应起电,创造电荷 | D.摩擦起电,创造电荷,接触起电 |
关于点电荷的说法,正确的是:
A.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷; |
B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷; |
C.点电荷一定是电量很小的电荷; |
D.体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。 |
关于点电荷的说法,正确的是( )
A.只有体积很小的电荷,才能作为点电荷 |
B.体积很大的电荷,一定不能作为点电荷 |
C.点电荷一定是带电量很小的电荷 |
D.两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理 |
关于元电荷、点电荷的说法,下列说法正确的是( )
A.元电荷就是电子 |
B.元电荷是表示电子和质子的统称 |
C.体积很小的带电体才可看成点电荷 |
D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍 |
试题篮
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