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高中物理

两个相同的金属小球(可视为点电荷)所带电量之比为1:7,在真空中相距为r,把它们接触后再放回原处,则它们间的静电力可能为原来的(     )

A.4/7 B.3/7 C.9/7 D.16/7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示为科技馆里一个趣味体验项目的照片和简化图,核心装置为一个金属球,在干燥的空气里,体验者双脚站在绝缘凳上,手(图中为右手)按在金属球上,并与周围其他物体保持远离。一条特殊传送带(图中未画出)给金属球不断地输送电荷,过一段时间后,体验者的头发便会四处散开,甚至倒立,十分有趣,如图所示,在此状态下,下列分析正确的是( )
        

A.若用左手也去摸金属球,会被电击
B.若用左手与旁边的观众握手,会被电击
C.若将右手离开金属球,则头发会立刻恢复常态
D.若将右手离开金属球而且走下绝缘凳,头发会立刻恢复常态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述正确的是

A.库仑发现了点电荷间相互作用规律
B.法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场
C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量中与检验电荷有关的是

A.电场强度E B.电势φ C.电势差UAB D.电场力F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两个完全相同的金属球A、B,B球固定在绝缘地板上,A球在离B球为H的正上方由静止释放下落,与B球发生对心正碰后回跳的高度为h.设碰撞中无动能损失,空气阻力不计,若( )
A.A、B球带等量同种电荷,则h>H
B.A、B球带等量同种电荷,则h=H
C.A、B球带等量异种电荷,则h>H
D.A、B球带等量异种电荷,则h=H

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)按照现代的粒子理论,可以将粒子分为三大类:媒介子、轻子和强子,质子和中子属于强子。强子是由更基本的粒子——夸克组成。根据夸克理论,夸克有6种,它们是上夸克、下夸克、奇夸克、璨夸克、底夸克和顶夸克。它们的带电荷量分别为±或±,电荷量e为元电荷。已知一个质子由两个上夸克和一个下夸克组成,一个中子由两个下夸克和一个上夸克组成。则下列说法不正确的是     (填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.上夸克的电荷量为+
B.下夸克的电荷量为-
C.上夸克的电荷量为-
D.下夸克的电荷量为+
E.上夸克的电荷量为+
(2)如图所示,两块厚度相同的木块A、B,紧靠着放在光滑的水平面上静止不动,其质量分别为mA=2kg、mB=1kg,它们的下表面光滑,上表面粗糙。另有质量为mC=1kg的铁块C(长度不计)以v0=10m/s的速度从木块A的上表面左端开始运动。由于摩擦,铁块C最终停在木块B上,此时木块B和铁块C的共同速度为v=3m/s。设铁块C与木块A、B上表面之间的动摩擦因数均为μ=0.5。重力加速度g=10m/s2。则:①铁块C离开木块A时的速度为多少?②木块A 的最终速度为多少?③木块A的长度为多少?④铁块C在木块B上相对B滑行的距离为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一金属杆ab,以某一初速度v0从一光滑平行金属导轨底端向上滑行,导轨平面与水平面成θ角,两导轨上端用一电阻R相连,如图所示.匀强磁场垂直斜面向上,导轨与杆的电阻以及它们之间的接触电阻均不计,金属杆向上滑行到某一高度之后又返回到底端,则在此全过程中(  )

A.向上滑行的时间大于向下滑行的时间
B.向上滑行过程中克服安培力做的功大于向下滑行过程中克服安培力做的功
C.向上滑行过程中电阻R上产生的热量等于向下滑行过程中电阻R上产生的热量
D.向上滑行过程中通过电阻R的电荷量等于向下滑行过程中通过电阻R的电荷量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于摩擦起电与感应起电,下列说法正确的是(  )

A.摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生了电荷
B.摩擦起电是因为产生了电荷,感应起电是因为电荷的转移
C.不论是摩擦起电还是感应起电都是因为电荷的转移
D.以上说法均不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,a,b两个带有异种电荷的小球(可视为质点)分别被两根绝缘细线系在木盒内,且在同一竖直线上,木盒置于固定的台秤上,整个装置静止,细绳均有弹力。若将系b的细线剪断,下列说法中正确的是

A.剪断细线瞬间,台秤的示数不变
B.剪断细线瞬间,台秤的示数变小
C.在b向a靠近的过程中,台秤的示数不变
D.在b向a靠近的过程中,台秤的示数变大
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  • 难度:未知

带电体的带电量的问题,下面说法正确的是( )

A.带电体所带电量可以是任意库仑
B.带电体所带电量一定是基元电荷电量的整数倍
C.带电体带正电是因为得到正电荷
D.带电体带负电是因为失去正电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是(   )

A.起电的实质是改变原来物质结构,产生新电荷
B.元电荷是指带电量为1.6×10-19C的电子或质子
C.库仑测定了电子所带电量的值,为了纪念他,所以电量单位是库伦
D.在任何情况下,只要系统与外界没有电荷交换,电荷的代数和就不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学为检验某空间有无电场或者磁场存在,想到的以下方法中可行的是( )

A.在该空间内引入检验电荷,如果电荷受到电场力说明此空间存在电场
B.在该空间内引入检验电荷,如果电荷没有受到电场力说明此空间不存在电场
C.在该空间内引入通电导线,如果通电导线受到磁场力说明此空间存在磁场
D.在该空间内引入通电导线,如果通电导线没有受到磁场力说明此空间不存在磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一随身听,电池给其供电的电流是8 mA,其意义说明(  )

A.1 min电池供给1 C的电荷量
B.1 000 s电池供给8 C的电荷量
C.1 s电池供给8 C的电荷量
D.1 min电池供给8 C的电荷量
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  • 难度:未知

A、B两物体均不带电,相互摩擦后A带负电荷,电荷量大小为Q,则B的带电情况是( )
A.带正电荷,电荷量大于Q    B.带正电荷,电荷量等于Q
C.带负电荷,电荷量大于Q    D.带负电荷,电荷量等于Q

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在真空中有两个点电荷,二者的距离保持一定.若把它们各自的电量都增加为原来的3倍,则两电荷的库仑力将增大到原来的( )

A.1倍 B.6倍 C.9倍 D.3倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理元电荷、点电荷选择题