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高中物理

真空中两个点电荷的相互作用力为F,若每个电荷的带电量都不变,把它们之间的距离减少一半,则它们之间的作用力变为( )

A.16F B.8F C.4F D.2F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正点电荷Q形成的电场中,在某点M放入一电荷量为q的正点电荷P,P受到的库仑力为F,下列表述正确的是(      )

A.P、Q之间相互吸引
B.若将P移走,则M点的电场强度为零
C.若将P移近Q,则P所受库仑力减小
D.若将P的电荷量增大为2q,则P所受库仑力增大为2F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

带等量异种电荷的两个相同的金属小球A、B相隔L固定,两球之间的吸引力的大小是F,今让第三个不带电的相同金属小球C先后与A、B两球接触后移开。这时,A、B两球之间的库仑力的大小是( )
A.F  B.F/4  C.F/8  D.3F/8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于点电荷的说法正确的是 (       )

A.只有球形带电体才能看作点电荷
B.只要带电体的体积很小,任何情况下都可看做点电荷
C.体积很大的带电体,任何情况下都不可看做点电荷
D.不论带电体多大,只要带电体间距离远大于它们的大小就可看成是点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把一带正电小球a放在光滑绝缘斜面上,欲使球a能静止在斜面上,需在MN间放一带电小球b,则b应(  )

A.带负电,放在A点 B.带负电,放在C点
C.带正电,放在B点 D.带正电,放在C点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于点电荷的说法,正确的是(   )

A.点电荷一定是带电量很小的电荷
B.只有体积很小的电荷,才能看作点电荷
C.体积很大的电荷,一定不能看作点电荷
D.体积很大的电荷,一定条件下也可看作点电荷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为r/2,则两球间库仑力的大小为

A.F B.F C.F D.12F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在暴雨前,有一带电云团(可近似看作带电绝缘球)正慢慢靠近地面,某野外地面附近有一质量较小的带电体被吸上天空,带电体在上升过程中,以下说法正确的是(   )

A.带电体的电势能一定越来越大
B.带电体所经过的不同位置的电势一定越来越高
C.带电体所经过的不同位置的电场强度一定越来越大
D.带电体的加速度一定越来越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处有另一带电小球B,现给B一个垂直于AB方向的速度v0,则下列说法中正确的是

A.B球可能做直线运动
B.A球对B球的库仑力可能对B球不做功
C.B球的电势能可能增加
D.B球可能从电势较高处向电势较低处运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用易得的材料制作了一个简易的实验仪器,如图所示.它可以用来( )

A.测电流 B.测电阻
C.测电容 D.检验物体是否带电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F。现将两球相互接触后固定在相距为0.5r的两处,则相互接触后两球间库仑力的大小为

A.4F B. C. D.12F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个放在绝缘架上的相同金属球相距r,球的半径比r小得多,带电量大小分别为q和3q,相互斥力大小为3F.现将这两个金属球相接触,然后分开,仍放回原处,则它们之间的相互作用力大小将变为

A.4F B.4F/3 C.2F D.1.5F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B两个点电荷间的距离恒定,当其它电荷移到A、B附近时,A、B间的库仑力将( )
A.可能变大    B.可能变小
C.一定不变    D.不能确定

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个相同的金属小球,带电量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则他们间的库仑力可能为原来的( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B两个带同种电荷的绝缘金属球,半径为r,球心相距3r,A带电荷量+Q1,B带电荷量+Q2,则A、B间相互作用力 (   )
A.无法确定    B.等于    C.大于    D.小于

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理库仑定律选择题