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高中物理

在日常生活中,下列几种做法正确的是(   )

A.保险丝熔断后,可用铁丝代替
B.可用湿布擦洗带电设备
C.发现电线着火,立即泼水灭火
D.发现有人触电时,应赶快切断电源或用干燥木棍将电线挑开
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图是交流电的图象,其中能正确反映我国居民日常生活所用交流电的是   (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,变压器原、副线圈的匝数比为3∶1,L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9V,6W”的相同灯泡,各电表均为理想交流电表,输入端交变电压u的图象如图乙所示.则以下说法中正确的是

A.电压表的示数为36V
B.电流表的示数为2A
C.四只灯泡均能正常发光
D.变压器副线圈中的交变电流的频率为100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为一正弦交流电通过一电子元件后的波形图,则下列说法正确的是(    )

A.这也是一种交流电
B.电流的变化周期是0.01s
C.电流的有效值是1A
D.电流通过100Ω的电阻时,1s内产生热量为200J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当滑动变阻器触头向左移动时,右边导轨上导体棒MN向左移动,则a、b两点和c、d两点电势关系是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小型发电机内的矩形线圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场的固定轴转动.线圈匝数n=100.穿过每匝线圈的磁通量φ随时间按正弦规律变化,如图9所示.发电机内阻r=5.0Ω,外电路电阻R=95Ω.
求:(1)一个周期内,线圈发热产生的热量;
(2)线圈从中性面起转动半周的过程中,流过R的电量.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

理想变压器的原线圈接入表达式为iImsinωt的交变电流,一只灯泡和交流电流表串联后接在副线圈两端,读数为0.4 A,当tT时,原线圈的电流i=30 mA,由此可知,此变压器的原副线圈匝数之比为(  )

A.4∶30 B.40∶3 C.3∶40 D.40∶3
来源:陕西省渭南市高三教学质量检测
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为日光灯示教电路,L为镇流器,S为启动器,下列操作中,观察到的正确现象是:(  )

A.接通K1,K2接a,K3断开,灯管正常发光
B.灯管正常发光时,将K2由a迅速接到b,灯管将不再正常发光
C.断开K1、K3,令K2接b,待灯管冷却后再接通K1,可看到S闪光,灯管不能正常发光
D.取下S,令K2接a,再接通K1、K3,接通几秒后迅速断开K3,灯管可能正常发光
  • 题型:未知
  • 难度:未知





A.原、副线圈电流分别为A和20 A
B.原、副线圈电压分别为V和220 V
C.的变压比分别为1:50和40:1
D.有盏灯泡(220 V、60 W)正常发光
来源:变压器
  • 题型:未知
  • 难度:未知



A.开关接通后,氖泡的发光频率为100 Hz
B.开关接通后,电压表的示数为100 V
C.开关断开后,电压表的示数变大
D.开关断开后,变压器的输出功率不变
来源:变压器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,交流发电机电动势的有效值E="20" V,内阻不计,它通过一个R=6Ω的指示灯连接变压器。变压器输出端并联24只彩色小灯泡,每只灯泡都是“6 V  0. 25 W”,灯泡都正常发光,导线电阻不计。求:
(1)降压变压器初级、次级线圈匝数比;
(2)发电机的输出功率。

来源:变压器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为为电容器,已知通过的正弦式电流如图乙所示,则(

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A.

交流电的频率为

B.

原线圈输入电压的最大值为

C.

电阻的电功率约为

D.

通过的电流始终为零

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知


(1)发电机的电动势多大?
(2)发电机的输出功率多大?
(3)输电效率为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知





A.3 W B.6 W C.12 W D.15 W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是通过变压器为一精密仪器供电的电路,仪器两端的电压可通过示波器显示出来。电路中的变压器可视为理想变压器,已知示波器显示的电压为V,变压器原线圈与副线圈匝数比,若仪器可以看成纯电阻电路,其工作的电阻R=44Ω,表示原、副线圈中的电流,下列判断正确的是(  )

A.原线圈两端电压311 V,原线圈中的电流70. 7 mA
B.原线圈两端电压220 V,原线圈中的电流50 mA
C.原线圈所接交流电源的频率为100 Hz
D.原线圈所接交流电源的频率为50 Hz
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理交流电的平均值及其应用试题