如图所示，一架救援直升机通过软绳打捞河中物体，物体质量为m，由于河水的流动对物体产生水平方向的冲击力，使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成θ角，已知物体所受的浮力不能忽略。下列说法正确的是 （ ）
| A．绳子的拉力为mg/cosθ |
| B．绳子的拉力可能少于mg |
| C．物体受到河水的水平方向的作用力等于绳子的拉力 |
| D．物体受到河水的水平方向的作用力小于绳子的拉力 |
8两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示。如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则
（1）OB绳对小球的拉力为多大？
（2）OA绳对小球的拉力为多大？
（3）作用力F为多大？
如图所示，物体的质量为2kg，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成θ=600的拉力F，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围。
为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是
| A．顾客始终受到三个力的作用 |
| B．顾客始终处于超重状态 |
| C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 |
| D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 |
下列关于力的说法正确的是（）
| A． | 作用力和反作用力作用在同一物体上 |
| B． | 太阳系中的行星均受到太阳的引力作用 |
| C． | 运行的人造地球卫星所受引力的方向不变 |
| D． | 伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因 |
如图9，水平桌面上的物体A和B通过轻绳相连，在水平外力F的作用下做匀速直线运动。已知绳中拉力为T，桌面对两物体的摩擦力分别是fA和fB，则有
| A．F=fA+fB+ T |
| B．F= fA+fB -T |
| C．F=fB |
| D．T=fA |
如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于斜面、大小为F＝8N的力作用下加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m＝1kg，通过DIS实验，得到如图（b）所示的加速度与斜面倾角的关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2。试问：
（1）图（b）中图线与纵坐标交点ao多大？
（2）图（b）中图线与θ轴交点坐标分别为θ1和θ2，木板处于该两个角度时的摩擦力指向何方？说明在斜面倾角处于θ1和θ2之间时物块的运动状态。
（3）θ1为多大？
（4）如果木板长L＝2m，倾角为37°，物块在F的作用下由O点开始运动，为保证物块不冲出木板顶端，力F最多作用多长时间？（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动．如图，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则 ( )．
| A．小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等 |
| B．小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等 |
| C．小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等 |
| D．小孩所受的重力和弹力的合力等于小孩所受的摩擦力 |
在很多旅游景区都会见到空中缆车（如图所示）.现将空中缆车简化为物理模型如图乙所示.滑轮A 可以在轨道上上下滑动.重物B通过轻绳与滑轮相连。若当滑轮沿轨道向下滑动时.连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直.则关于此时 滑轮受力情况的说法中.正确的是
| A．滑轮受两个力 |
| B．滑轮受三个力 |
| C．滑轮受四个力 |
| D．滑轮受五个力 |
关于力，下述说法中错误的是( )
| A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用 |
| B．力不一定总有受力物体．比如一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体 |
| C．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直 |
| D．地面上同一地点，物体的质量越大，它所受到的重力也越大 |
关于力的有关概念，下说法中正确的是
| A．只有直接接触的物体之间才会有力的作用 |
| B．只有运动的物体才会受到力的作用 |
| C．找不到施力物体的力是不存在的 |
| D．力的大小可以用天平来测量 |
如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的．绳子呈水平状态，木块A、B均保持静止．则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为（ ） 
A．2个和4个 B．3个和4个
C．4个和4个 D．4个和5个
试题篮
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