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高中物理

如图,在倾角θ为37°的固定光滑斜面上放的一块质量不计的薄板,水平放置的棒OA,A端搁在薄板上,O端装有水平转轴,棒和板间的滑动摩擦系数为4/15,薄板沿斜面向上或向下匀速拉动时,则棒对板的压力大小之比为   ,所需拉力大小之比为     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用扳手拧螺帽,要想将螺帽拧紧,我们可以在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力;用力作用在弹簧上可使弹簧伸长或压缩;用力作用在静止的小车上,可以使小车运动起来.
上述情景说明:(1)力可以改变物体的_________,也可以改变物体的_________.
(2)要准确表示出力对物体的作用效果,必须明确力的_________、_________、_________这三个要素.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下,以初速度v0沿水平面向右滑行。已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2,则此时物体所受的合力大小为      ,方向为      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图7所示,AB两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F1F2拉着AB一起匀速运动,则                   (   )

F1F2                                        ②F1F2                                  
T1T2                                           ④T1T2

A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
来源:物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图5所示,质量为M的物体,在与竖直线成θ角,大小为F的恒力作用下,沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力大小的下列结论中正确的是                                   (   )

Mg-Fcosθ;                                     ②μMgFcosθ
μFsinθ;                                          ④μ(Mg-Fcosθ)。

A.①③ B.②④
C.①② D.③④
来源:物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3所示,三角形劈块放在粗糙的水平面上,劈块上放一个质量为m的物块,物块和劈块切处于静止状态,则粗糙水平面对三角形劈块                                                       (   )

A.有摩擦力作用,方向向左
B.有摩擦力作用,方向向右
C.没有摩擦力作用
D.条件不足,无法判定
来源:物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,绳的一端固定在竖直的墙壁上,另一端系一光滑重球,设悬绳对球的拉力为F1,墙壁对球的支持力为F2,那么当绳的长度增加时,下面哪个说法正确(   )
      

A.F1F2均不变
B.F1减小,F2增大
C.F1增大,F2减小
D.F1减小,F2减小
来源:物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组共点的三个力中,可能平衡的有(   )

A.3N,4N,8N B.3N,5N,1N
C.4N,7N,8N D.7N,9N,12N
来源:物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1-19(原图1-34)所示,AB两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,AB两物体均静止,现将B物体稍向左移一点,AB两物体仍静止,则此时与原来相比(    )。

A.绳子拉力变大
B.地面对物体B的支持力变大
C.地面对物体B的摩擦力变大
D.物体B受的合力变大
来源:共点力作用下的物体的平衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1-1(原图1-12)所示,C 是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动.由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是(    )。

(A)μ1=0,μ2=0;        (B)μ1=0,μ2≠0;
(C)μ1≠0,μ2=0;        (D)μ1≠0,μ2≠0.

来源:力的概念和物体受力分析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界有四种基本的相互作用,它们是万有引力作用、       、强相互作用和弱相互作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理宏观物体和微观粒子的能量变化特点填空题